Ирина Некоз
Сценарий новогоднего праздника «В гостях у Деда Мороза со Снегурочкой» для детей средней группы
Сценарий новогоднего праздника по теме «В гостях у Деда Мороза со Снегурочкой » для детей средней группы .
Муз. рук. Некоз И. П.
Ход праздника
Звучит сказочная музыка. Дети заходят в зал. Ведущая привлекает внимание детей к елке :
«Что за гостья к нам пришла ? Как нарядна и стройна.
Наверху звезда горит, и на ветках снег лежит . Что это за гостья ?»
Дети : «Елочка» (Дети с ведущей рассматривают елку) .
Ведущая : «Ребята, а вы хотите пойти на лесную полянку к Деду Морозу со Снегурочкой Новый год встречать ?» Дети : «Да!»
Под сказочную музыку дети идут, наполовину гаснет свет. Дети идут за ведущей. Музыка перестает звучать, все останавливаются.
Ведущая : «Смотрите, какая заснеженная полянка. Только никого нет! А сколько здесь сугробов! Ведущая и дети рассматривают сугробы…
И вдруг ведущая обнаруживает Снегурочку . Она стоит в позе, покрыта серебристой, капроновой тканью . Ведущая подзывает к себе детей и говорит , что здесь на полянке она кого - то заметила и предлагает детям подойти поближе. Ведущая : «Кто это?» Дети : «…» Ведущая : «Наверное, это Снегурочка ; спит, как заколдованная, давайте ее разбудим!» (Снимает ткань) . Ведущая, обращаясь к детям : «Мы подышим на Снегурочку , и она проснется» .
Дети дышат на Снегурочку , она просыпается, оглядывается. Снегурочка : «Где я? Куда попала?» .
Ведущая : «Мы в зимнем лесу, на полянке возле елочки» . Снегурочка : «Спасибо, ребятишки, что меня разбудили. Какая красивая елочка, вокруг елочки пойдем, песенку споем». Песня «Веселый Новый Год» , муз. Е. Жаровского.
Снегурочка : «Дети! Я на вас подую волшебным ветерком, а вы садитесь на пенечки, отдохните. Ведущая : «Снегурочка , а где же Дедушка Мороз ?»
Снегурочка : «Дед Мороз задержался , наверное, где-то в пути, поздравляет
лесных зверюшек с праздником , скоро придет, позовем все вместе Дедушку Мороза !»
Все зовут : «Дедушка Мороз , Дедушка Мороз » !
Дед Мороз : А-у! А-у! Иду-у-у-у! Я- веселый Дед Мороз , гость ваш новогодний ! От меня
Не прячьте нос, добрый я сегодня! Под р. н. м. заходит Дед Мороз .
Дед Мороз : «Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки,
Здравствуйте, гости дорогие , здравствуй внучка моя Снегурочка ».
детей .
С Новым годом, с Новым годом поздравляю всех гостей .
Был у вас я год назад, снова видеть всех я рад.
Подросли, большие стали, а меня - то вы узнали?
Все такой же я седой, но совсем как молодой.
Дед Мороз обращается к Снегурочке : «Снегурочка , внучка, моя, где же ты была? Я тебя так долго искал.
Снегурочка : «Я спала…»
Ведущая : «Да, Дедушка Мороз , мы нашли твою внучку Снегурочку на лесной полянке и разбудили ее».
Дед Мороз : «Спасибо вам, ребятишки, девчонки и мальчишки. Вместе с вами хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс».
Снегурочка : «Дедушка Мороз , а почему огоньки на елке – то не горят? Сделай нам такую милость, чтобы елка засветилась, засветилась, засияла, огоньками заиграла!»
Дед Мороз : «А для этого нам нужно поскорей сказать всем дружно : Раз, два, три – елочка гори!» Дети несколько раз повторяют слова. Огоньки на елке загораются.
Ведущая : «Дедушка Мороз , а мы про тебя песню выучили» .
Дед Мороз : «Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год».
Дети поют песню «Дед Мороз » , муз. А. Филиппенко.
Дед Мороз : «Ай, да ребятишки! Ай, да молодцы, какую хорошую песню
про меня, Деда Мороза , выучили, а поиграть с Дедом Морозом и Снегурочкой , моей внучкой, хотите?» Дети : «Да!»
1. Игра с елкой.
Дед Мороз : «А елочка на нашей зимней полянке непростая, а волшебная! Подуете на нее - огоньки погаснут, похлопаете в ладоши - загорят».
Дети дуют на елочку - огоньки гаснут. Хлопают в ладоши - огоньки загораются (3 раза) .
2. Игра «Заморожу » , р. н. м.
Дед Мороз : «Ну-ка, ребятишки, покажите мне свои ладошки. Сейчас я заморожу их , и ты внучка Снегурочка , покажи свои ладошки».
(Дети прячут ладошки за спину) . (Игра повторяется 2-3 раза) .
Ведущая : «Дети, возьмите крепко - крепко друг друга за руки, и ты, Снегурочка , помогай нам не выпустить твоего Дедушку».
Ведущая, обращаясь к Деду Морозу : «А мы тебя, Дед Мороз , из круга не выпустим» .
Дед Мороз : «Как не выпустите, я сейчас уйду» .
Игра «Крепкий круг» , р. н. м. заканчивается пляской.
Дед Мороз незаметно выходит из круга, дети садятся.
Снегурочка : «Дедушка, сядь возле елочки, отдохни, а я тебя волшебным ветерком освежу, а мне помогут снежинки, превращу я ребятишек в снежинки».
Танец Снегурочки и снежинок , муз. А. Стоянова.
После танца Снегурочка превращает снежинок в детей .
Дед Мороз : «Спасибо, тебе внученька, Снегурочка моя , снежинки освежили меня».
Ходит вокруг елки, думает, чем бы еще позабавить детвору.
«Снегурочка , внучка моя, подскажи, игру назови» .
Снегурочка : «Дедушка Мороз , поиграй-ка с ребятишками в прятки» .
3. Игра «Прятки» .
Дети со Снегурочкой прячутся в разных местах зала под простынками, изображая сугроб. Дед Мороз идет перед елкой и говорит :
1. Я у елочки хожу, ребятишек не найду
Но куда же мне пойти? Ребятишек где найти?
Колокольчик я возьму, веселее позвоню,
Как услышат прибегут и со мною в пляс пойдут.
Звучит музыка. Дед Мороз звонит в колокольчик, дети выбегают, пляшут с Дедом Морозом , как только музыка перестает звучать, Дед Мороз спрашивает детей : «А где вы были?» Дети : «А мы не скажем!» Дед Мороз поворачивается к ним спиной, дети снова прячутся за елку.
2. Я коробочку возьму, крышку я с нее сниму,
Как коробочка сверкает, так и музыка играет (металлофон) .
3. Погремушку я возьму, веселее попляшу,
Как, услышат, прибегут и со мною в пляс пойдут.
Дед Мороз : «Ох, плясал, плясал, да устал, устал» .
Снегурочка : «Дед Мороз , сядь у елочки посиди, да немножко отдохни и стихи послушай.
Дети читают стихи.
Дед Мороз хвалит детей : «Молодцы, ребятишки, какие стихи-то знаете, порадовали дедушку» .
Снегурочка , обойдя ёлку : «Ой, что это за туфелька, кто ее потерял? Похожа на конфетку» .
Забегает «Конфетка» под веселую музыку.
Конфетка : «Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки, я так спешила, я так бежала, что свой башмачок (конфетку) потеряла, извините, что немного опоздала. Что за праздник , не пойму, кто это в гостях у вас ?» Показывает на Деда Мороза .
Дети : «Дед Мороз » .
Конфетка : «А это кто?» Показывает на Снегурочку .
Дети : «Снегурочка » .
Конфетка : «Ребятишки, а вы мой башмачок не видели?» . Ответ детей .
Снегурочка : «Конфетка, это твой башмачок?»
Конфетка : «Да, да мой. Ох сейчас я попляшу, пляской всех я удивлю.»
Танец Конфетки, р. н. м.
Дед Мороз : «Ай, да конфетка, весело плясала, а не хочешь ли, ты с нами поиграть в догонялки?»
Конфетка : «Очень хочу, Дедушка Мороз , вот только тебе от нас не убежать. У меня ноги быстрые, а у ребятишек и подавно».
Обращается к детям : «Быстрые у вас ножки» . Дети : «Да!»
Дед Мороз : «Убегу, убегу от вас и не догоните» .
4. Игра в догонялки, р. н. м.
Дед Мороз поет : «Любят малые ребята веселиться и плясать, любят малые ребята в догонялки поиграть (хлопают в ладоши, убегаю, убегаю от ребяток малышей, ну – ка, Дедушку Мороза догоните поскорей ! (Дед Мороз поворачивается лицом к детям и убегает от них, дети бегут за ним.
Дед Мороз поет : «Ножки быстрые у деток, мне от них не убежать, убегали, убегали, захотели постоять, а теперь присядем тихо и немножко отдохнем, а потом еще разочек мы в веселый пляс пойдем». (Дети приседают под тихую музыку, под веселую музыку пляшут) .
Дед Мороз : «Вот так, ребятишки, вот так Конфетка, и внучка моя Снегурочка , не смог дедушка от вас убежать, сяду, отдохну…»
Снегурочка : «Конфетка, плясать - то ты умеешь, в догонялки – играешь, а загадки сможешь отгадать?»
Конфетка : «Пустяки, сразу отгадаю» .
Снегурочка : «А вы, ребятишки, Конфетке не подсказывайте.»
Загадки :
1. «На дворе снежок идет, скоро праздник … .»
Конфетка : «Сладкий мед!»
Снегурочка : «Ребятки, разве сладкий мед? Какой у нас праздник » ?
Дети : «Нет, Новый год!»
2. «Мелко светятся иголки, хвойный дух идет от …»
Конфетка : «Сладкой ваты… Очень, очень я люблю сладкую вату» .
Снегурочка : «Дети, хвойный дух идет …»
Дети : «От Ёлки!»
3. «Вкусные, сладкие, мятные, любят их детки, что это?»
Конфетка : «Это – конфетки» .
Снегурочка : «Дети, Конфетка правильно отгадала загадку. Да, это – конфетки» .
Дед Мороз : «А я пойду, пойду ребятишек в конфетки превращу и свою внучку Снегурочку угощу ».
Танец-игра «Конфетки» , муз. Т. Ломовой.
В конце танца Конфетка находит конфету и отдает ее Снегурочке , прощается и уходит.
Конфетка : «Спасибо вам, ребята, за веселый праздник , пойду в лес, лесных зверей веселить, угощать сладостями».
Конфетка уходит.
Снегурочка : «Дедушка, положи-ка конфетку в мешок» .
5.«Игра с мешком без дна» .
Ведущая : «Дед Мороз с детьми играл ? - Дед Мороз : «Играл» .
Ведущая : «Возле елочки плясал?» - Дед Мороз : «Плясал» .
Ведущая : «Песни пел, детей смешил ?» - Дед Мороз : «Смешил» .
Ведущая : «Что еще ты позабыл?» - Дед Мороз : «Подарки» .
Дед Мороз : «Я - веселый Дед Мороз , всем подарочки принес,
Но куда их положил, нет, не помню - позабыл.
Чтоб подарочки раздать, надо нам их отыскать.
Может быть они под елкой, там их тоже не видать.
Нет на елке, нет за елкой». (Ищет подарки, дети помогают) .
Дети садятся на стульчики.
Дед Мороз : «Но, да это не беда, позовем мы их сюда.
Все глаза закроем в раз, будем дуть и дуть 100 раз.
Ветер, вьюга, снегопад закружись , новогодний подарок появись .
Вот это, да! Вот это, да! Это прямо чудеса.
Где подарки? Вот они. Надули их все вместе мы.
Звон хлопушки.
Снегурочка достает из-под ёлки большой снежок с подарками, катит его к Деду Морозу . Он показывает его детям, раскрывает, достает подарки.
Дед Мороз : «Вот и праздник новогодний нам кончать пора .
Много счастья вам сегодня пожелаю, детвора.
Чтобы, вы росли большими, чтоб не знали вы забот.
А я со своей внучкой Снегурочкой приду на следующий год. До свидания!»
Снегурочка : «А я ребяток провожу, и с тобою Дедушка Мороз , в лес пойду».
Ведущая : «До свидания, Дед Мороз и нам пора с лесной полянки возвращаться в детский
Анастасия Ким
Сценарий новогоднего праздника «Новогодние приключения деда Мороза и Снегурочки» для детей среднего и старшего возраста
Ведущий – Педагог- воспитатель
Снегурочка – педагог - воспитатель
Дед Мороз - взрослый
Баба Яга – Педагог- воспитатель
Избушка на курьих ножках – Педагог- воспитатель
Дед Мороз – девочка из старшей группы
Снегурочка – мальчик из старшей группы
Включатель Елки – Педагог- воспитатель
Включатель общего света в зале- Педагог- воспитатель
Атрибуты
«Домик на Курьих Ножках»
Колокольчики на палец
Светящиеся палочки 4шт
под музыку дети старшей группы заходят в зал змейкой, потом идут вокруг елки, на пальцах колокольчики. На второй куплет заходят дети средней группы (без колокольчиков) и становятся вокруг елки.
Время бежит все вперед и вперед
Вот на пороге стоит Новый год
Праздник пора начинать нам , друзья,
Радость сегодня твоя и моя
Пусть этот год будет добрым для всех
Громче звучит жизнерадостный смех
Пусть все смеются, танцуют, поют,
Всех чудеса интересные ждут!
Новогодний хоровод «Раз, два, три» музыка и слова В. Савинского (муз. рук. 6.2011)
Ведущий оглядывается : «Только где же Дед Мороз ? Что же он не идет к нам на праздник ? Давайте все вместе позовем его!
Ведущий и Дети : «Дед Мороз ! Дед Мороз !»
звон бубенцов, включить светомузыку, общий свет выключить, под музыку входит дед Мороз
Дед Мороз здоровается с детьми
Дети : здороваются с дедом Морозом !
Дед Мороз : Ребята, только наша Елка что- то не горит. Давайте все вместе скажем : «Раз, два, три, Елочка, гори!»
Дед Мороз с детьми повторяют слова.
На второй раз Елку включить под волшебную музыку.
После включения Елки под музыку дети садятся на стулья
Вот как весело у нас
Елочка сверкает
Дед Мороз , оглядывая зал : а Снегурочку , Внучку мою не видели? Она давно уже должна у вас быть. Вижу, здесь друзья мои, Снеговики , они и покажут путь Снегурочке !
Мальчик средней группы
К морозным тропам я привык
В сугробах не увязну
Ведь я веселый Снеговик
Спешу к друзьям на праздник !
Танец «Снеговиков » мальчики средней группы , после танца мальчики садятся по местам.
Дед Мороз : Спасибо, друзья, слышу, Снегурочка уже идет по вашему следу!
под музыку заходит Баба Яга, переодетая в Снегурочку
Баба Яга : Вот и я, здорово, Дед!
Дед Мороз : Неет! Ты не моя Снегурочка !
Баба Яга : Да ты, Дед, глаза протри! Почему я не Снегурочка ? Мила? - мила! Красива?- красива! Сейчас еще лесные друзья мне мешок с моими подарками принесут….
Дед Мороз : Ну ты уж сказала – Снегурочка ! Что я, внучку свою не знаю?
Баба Яга : А ты не спорь со мной, а то как рассержусь и вредничать буду со всеми!
Дед Мороз : Что - то ты меня пугаешь, мне аж жарко стало. Ну – ка, ребятки, подуйте на меня, а то растаю
Дети дуют…
Дед Мороз : Сильнее….
Дети дуют сильнее….
Дед Мороз : Нет, что то не помогает…
Баба Яга подает Деду Морозу ковшик с водой : «На, дедушка, попей водички ледяной, враз полегчает!»
Дед Мороз пьет из ковша , звучит тревожная музыка. Дед Мороз обегает вокруг Елки несколько раз, СВЕТ ОБЩИЙ ВЫКЛЮЧИТЬ. Дед Мороз выбегает из зала .
СВЕТ ОБЩИЙ ВКЛЮЧИТЬ, БАБА ЯГА ТАНЦУЕТ,
Баба Яга поет под музыку песни «Круто ты попал на тв» :
Научили меня с детства
Колдовать и ворожить
Без проказ неинтересно
И тоскливо в мире жить
Хороша моя наружность
Велики мои года
Не глядите, что старушка ,
Я душою молода!
Круто я попала сюда, я – Звезда!
Покажу на что способна Яга! БАБА ЯГА СКИДЫВАЕТ КОСТЮМ СНЕГУРОЧКИ !
Без музыки :
Ух, покажу еще на что еще способна Бабушка Яга!
Ведущий : Ребята, это же Баба Яга всех обхитрила!
Смеясь, под музыку прячется за Елку
Детей из старшей группы одеть в костюмы деда Мороза и Снегурочки (не в муз. зале)
Ведущий : Новый год уж на подходе! Где же дедушка Мороз ? Давайте позовем Деда Мороза !
Ведущий и Дети зовут Деда Мороза !
Под звон бубенцов, музыку заходит дед Мороз – девочка 6группа
Ведущий : дедушка Мороз ! Что с тобой случилось?
Дед Мороз - ребенок :
Стало жарко, и у меня разболелась голова
Вдруг послышался ужасный звон
И мой волшебный посох улетел куда – то вон!
И что со мною приключилось ? Вот беда!
А…знаю! Моя внучка Снегурочка поможет мне ! Да! Да!
Позову-ка я Снегурочку… .
Танец – шутка «Расскажи, Снегурочка » , дети старшей группы
Снегурочка (мальчик из старшей группы , в костюме Снегурочки ):
Добрый дедушка Мороз !
Бабка Ежка ворожила на закате у печи
Чтобы в Новый год ребята
Получили кирпичи!
Поменяла нас местами
Повернула время вспять
Будем мы с тобой опять
В детский сад ходить, гулять… Снегурочка-ребенок и дед Мороз - ребенок грустные садятся на свои стульчики
Баба Яга выглядывает из - за елки говорит : «ну как вам шуточка моя?»
Ведущий : «Вот зловредная Баба Яга! Наши дети в саду очень находчивые! И найдут выход из самой трудной ситуации! Ребята, поможем Снегурочке и деду Морозу ?»
Дети : Да!
Ведущий : Знаю я, что в волшебном лесу живут Звездочеты и Феи, которые раз в год могут исполнить любое желание! Вот у них мы и спросим, как расколдовать Деда Мороза и Снегурочку .
Мальчик - Звездочет старшая группа .
Ветер снежинки все гонит и гонит
Там волшебство за стеной
Это прекрасная фея танцует,
За счастьем летит и мечтой
Мальчик - Звездочет старшая группа .
Музыка ветра, зимняя песня
Слышится снова чуть свет
Кружатся феи, красиво танцуют
Зимний, метельный балет
Танец «Прекрасных Фей» парный танец, старшая группа
Девочка – Фея старшая группы
У каждой Феи свой секрет
Хранится тайна много лет
Но день сегодня непростой
Сейчас секрет откроем свой
Девочка - Фея старшая группа :
Вы часы переведите, а потом в лесу найдите
Новогоднюю полянку и всех жителей лесных
Их под елочкой постройте, и новогодний танец им устройте
Чары снимутся тогда, и Новый год придет к вам навсегда
под музыку дети садятся на стулья.
Ведущий : Спасибо вам, феи, за мудрый совет,
Берет часы (часы будут висеть на Елке) и переводит стрелку часов назад, чтобы видели и дети и гости в зале.
Бой часов
Девочка средне группы
Мы – веселые минутки
Петь, смеяться мы хотим
Очень любим мы все шутки
Никогда мы не грустим
Девочка средней группы
Раньше бегали вприпрыжку
Друг за другом целый час
А сейчас смотри на нас!
Станцуем танец мы для вас
Танец девочек из средней группы «Часики тик – так»
Баба яга выбегает из-за елки : «Ой, ой, что же делать? сейчас эти умные дети все мое волшебство расколдуют, а я пропаду, исчезну!», прячется за елкой.
Ребенок старшей гр .
Новый год – волшебный праздник
Столько смеха, столько шума!
Он одел всех нас, проказник,
В карнавальные костюмы
Ребенок старшей гр .
Мелькают ушки и хвосты
Причудливые маски
Сегодня все мы – я и ты-
Герои дивной сказки!
ПОД МУЗЫКУ БАБА ЯГА БЕГАЕТ ВОКРУГ ЛЕСНЫХ ЗВЕРУШЕК И ОБРАЩАЕТСЯ К НИМ : «Приказываю всем НЕ ТАНЦЕВАТЬ !
Маленький дед Мороз и Снегурочка (девочка и мальчик из старшей группы )
Подходи, лесной народ
встретим праздник , Новый год!
Танец 6 группы «Новый Год» , во время танца Снегурочка и дед Мороз выбегают из зала , скидывают костюмы, и опять бегут в круг к детям и все вместе садятся на свои места.
Под проигрыш свет выключить, включить рампу, БАБА ЯГА КРУЖИТСЯ И УБЕГАЕТ ИЗ ЗАЛА!
Свет включить, рампу выключить!
Ведущий :Ребята, а от Баба Яга то исчезла!
звон бубенцов, под музыку заходит «настоящие» Дед Мороз и Снегурочка !
Дед Мороз :
Вот и встретились мы вместе
Наступает Новый год
Пусть звучат сегодня песни
Пусть кружится хоровод.
Снегурочка :
Будет весело сегодня
Не придется вам скучать
Здравствуй, праздник Новогодний !
Мы пришли тебя встречать
Чтоб не подкралась к вам беда
И не мела на сердце вьюга
Держитесь за руки всегда
Держитесь, дети, друг за друга!
Песня - хоровод вокруг деда Мороза «Спасибо, Дед Мороз » слова и музыка Е. Е. Соколовой (Колокольчик№49, 2012)
Игры деда Мороза с детьми
Игры деда Мороза с родителями
После игр под музыку заходит в зал Баба Яга, а за ней «Домик на Курьих Ножках»
Простите меня, великодушно!
Не буду больше проказничать….
Дед Мороз : Простим Ягу?
Дети : ДА!
Баба Яга : Вот и подарки ваши, смотрите – из домика появляется подарок.
Баба Яга и домик уходят из зала под музыку.
Раздача подарков. Дед Мороз раздает всем подарки. Снегурочка ему подает подарки . Воспитатели помогают Снегурочке .
Сценарий Деда Мороза и Снегурочки (по вызову)
Дед Мороз
за ходит в дом по предварительному вызову родителями:
-Здравствуйте! Здравствуйте! Долго я до вас добирался! Хорошо, что студёно за окном. С ветром зимним попутным, да тучами снеговыми низкими дорога всё же короче будет.
Снегурочка:
– Мы правильно с дедушкой пришли? Тут малыш проживает, что нас ждёт?
Дед Мороз:
-Да вот же он! Славный мальчик (девочка)! Как мы узнали, что ты хочешь нас видеть, поспешили в дорогу. Сначала на оленях волшебных неслись по заснеженным льдам, потом на туче снежной летели над тундрой, затем тройка лошадей резвых помогла нам до города добраться. А здесь машины кругом, шум. Но, нам это только на руку. А то с подарками и поздравлениями не хватил бы сил добраться до всех детей.
Снегурочка:
-Давайте будем знакомиться. Нас ты узнал? Кто мы? Молодец! Помнишь дедушку Мороза и Снегурочку. А тебя как зовут?
Дед Мороз:
-Хорошее имя! Вижу, ты подрос за год. Не скучаешь, надеюсь? А чем ты любишь заниматься? Какое дело тебе по душе?
Снегурочка:
-Вот какие хорошие занятия ты себе выбрал! А знаешь ли ты какие-нибудь новогодние стихотворения? Дедушка Мороз очень любит стихи про новый год. Если кто ему стих расскажет, сразу подарок от него получит. Надеюсь, и ты дедушку порадуешь.
(По сценарию ребёнок рассказывает стихотворение, если забыл, ничего страшного, пусть отгадывает загадки).
Дед Мороз:
-Вот какой молодец! Сразу Новогоднее настроение появилось у меня! Но, должен ты пройти ещё одно испытание. Снегурочка будет тебе загадывать загадки, а ты найди правильный ответ.
Снегурочка:
-За окном пурга метёт,
А на печке лежит кот.
Елку мы нарядим с другом,
Скоро будет… (новый год).
Летом жарко и тепло,
Солнышко глядит в окно.
А зимой пугая друга,
Во дворе закружит… (вьюга).
Новогодний праздник скоро,
Елку привезли из бора.
Мы её украсим ярко,
И разложим всем … (подарки).
Дед Мороз:
-Молодец! Порадовал дедушку! А есть ли у вас в доме Новогодняя елка? Покажи, пожалуйста!
Снегурочка:
-Какая красавица! А ты помогал её наряжать? Вот тебе ещё одна ёлочная игрушка. Повесь её на ёлочку, она волшебная. Если тебе нужна будет помощь в Новый год, прошепчи ей свою просьбу и тогда ночью, во сне, к тебе придут друзья дедушки Мороза и подскажут, что нужно делать.
Дед Мороз:
– Отдохнул я уже, да что-то ноги затекли. Давайте вместе станцуем праздничный танец. Не бойся, он совсем простой, запоминай движения.
Снегурочка берёт за руку мальчика (девочку) и танцует.
Ноги нас несут по кругу,
Сейчас мы спрячемся от вьюги (приседают).
Встали, быстро побежали,
С зайцем резво поскакали.
Потянулись, размахнулись,
Белочки мы улыбнулись.
Шишки с ёлки собирали,
И друзьям их раздавали.
Раз присели, два присели,
В облака мы полетели.
Скоро будет Новый год,
Где же ты волшебный кот?
Посмотрели под столом,
Перевернули шкаф вверх дном.
Может он стал невидимкой?
Заколдованной картинкой?
Дед Мороз пусть расколдует,
Холодом на нас подует.
Нарисуем мы кота,
И повесим вот сюда.
Ночью он сам оживёт,
Вместе встретим Новый год!
Дед Мороз:
-Ух, устал! Ну, и горазд же ты бегать и скакать! Тоже устал? Нет? Есть ещё силы, чтобы вселиться на празднике?
Снегурочка:
-С хорошим мальчиком мы познакомились. Вручай скорее дедушка мороз ему подарок! Да выбери какой-нибудь особенный!
Дед Мороз:
-Есть у меня одна отличная игрушка! Как раз для тебя! Смотри, береги её, она поможет тебе не скучать и быть всегда весёлым. Вот она! Прими, пожалуйста, подарок от Деда Мороза и снегурочки.
Снегурочка:
-Дедушка Мороз! Слышу, зовут нас другие дети. Нужно поторопиться, чтобы успеть всех поздравить.
Дед Мороз:
-До свидания, до свидания! Встретимся ещё не раз. Главное, жди нас со Снегурочкой, и мы всегда придём! Далее следует поздравление от Деда Мороза и Снегурочки.
Заказать сценарий для Деда Мороза и Снегурочки на дому
Если данный сценарий вам не подошел, то мы предлагаем услугу: “написание уникального сценария на заказ”. Учтем все ваши пожелания.
К детям приходят главные герои новогоднего праздника: дедушка Мороз и внучка Снегурочка.
Вместе с детьми они зажигают ёлку, поют песню, играют. Снегурочка с детьми создает узоры на окнах. После этого Мороз с помощью волшебной книги определяет, кому вручить подарок (конечно, всем). Затем герои отправляются к другим детям.
Цель: Создание теплой атмосферы, поддержание веры детей в волшебство и чудо.
Оформление: Комната, где будет проходить представление, должна быть украшена по-новогоднему, чтобы ничто не отвлекало детей от праздника.
Необходимые атрибуты:
- Посох, мешок;
- Снежки;
- Небольшие бумажные снежинки, голубая бумага;
- Волшебная книга;
- Свеча;
- Новогодние подарки.
Роли:
- Мороз
- Снегурочка
Ход мероприятия
В комнату входят главные герои праздника.
Снегурочка:
Солнышко сегодня светит ярко,
Значит, день морозный на дворе!
Мороз:
Мы пришли вручить вам всем подарки,
Пожелать успехов в январе!
Снегурочка:
Поиграть, потанцевать и порезвиться,
Ребята, наступает Новый год!
Мороз:
В общем, будем вместе веселиться,
Чтобы веселиться круглый год!
Снегурочка: Ребята, вы любите зиму?
Дети отвечают.
Мороз: Ну что ты, Снегурка, конечно, любят! Ведь зимой можно столько всего сделать: на санках покататься, в снежки поиграть, побегать на лыжах, на коньках!
Снегурочка: Это замечательно, а кроме этого зимой мы празднуем… что?
Дети называют.
Мороз: Вы просто молодцы! Этот праздник мой любимый, ведь в этот день я могу осчастливить много детей. Я дарю не только подарки, но и хорошее настроение. Будем сегодня веселиться?
Дети: Да!
Снегурочка:
Тогда песне, смеху, танцам открываем смело дверь!
И хороших дней в году будет множество, поверь!
Открывают дверь, впуская в дом хорошее настроение.
Мороз: А лесная красавица у вас имеется?
Дети: Имеется.
Мороз: Покажите нам ее.
Дети показывают украшенную ель.
Мороз:
Ох, какая ёлочка – иголочка к иголочке!
И настолько хороша, что поет, поет душа!
Снегурочка:
Расскажите, расскажите, если это не секрет,
Эту ёлочку-красавицу сами наряжали или нет?
Дети: С родителями.
Снегурочка: Видно, что с душой наряжали – уж больно хорошая она у вас получилась. Вот только огоньков не хватает.
Мороз: Ну, это можно легко исправить. Немного волшебства – и ваша ёлочка засияет разноцветными огоньками. Давайте вместе произнесем волшебную фразу. Помните ее? Проверим: Раз-два-три…
Дети продолжают.
Мороз: Какая у вас память хорошая. А чтобы волшебство произошло, нужно произнести такие слова трижды. Приготовились?
Произносят волшебные слова 3 раза – ёлочка загорается.
Снегурочка:
Огоньками яркими наша ёлка светится,
Этой ночью Новый год с предыдущим встретится.
Мороз:
Лесная красавица украсила ваш дом.
Давайте для нее сейчас мы песенку споем!
Песенку-традицию споем мы ей на милость,
Про то, как ёлочка в лесу красивая родилась.
Водят хоровод, поют «В лесу родилась ёлочка».
Снегурочка: Дети, ваш город похож на лабиринт: столько дорог, что сразу и не поймешь, по какой идти.
Мороз: Даже заблудились, пока искали ваш дом. Но повстречались нам на пути хорошие люди, которые указали дорогу к вам.
Снегурочка: Теперь можем повеселиться с вами.
Мороз: Но вот беда – немного я замерз, теперь нужно отогреться.
Снегурочка: Чтобы дедушка себя хорошо почувствовал, нужно ему помочь. Поможем ему?
Проводит игру «Заморозь». Мороз пытается заморозить детей, задев их руки волшебным посохом (затем щеки, нос и так далее). Дети свои ладошки прячут от него за спину.
Мороз: Сейчас можно веселиться. А самое главное веселье зимой – это игра в снежки! Посмотрите, сколько я для вас снежков принес!
Открывает мешок, достает из него снежки.
Снегурочка: Значит, поиграем со снежками! Как я люблю играть со снежными шариками – вы не представляете!
Можно провести 1-2 игры на выбор в зависимости от возраста детей.
Игры со снежками:
- «Больше всех» – собрать как можно больше снежков.
- «Самый меткий» – попасть снежком в корзину.
- «Снежная пирамида» – сделать из снежков пирамиду. Можно сделать основание, выложив шары по кругу. Остальные снежки выкладываются сверху.
- «Снежные молекулы» – все снежки лежат на полу. Дети танцуют под музыку. Как только она останавливается, Снегурочка называет любое число. Это число означает, сколько снежков нужно успеть взять.
- «Снежный ком» – дети стоят в кругу. У каждого второго ребенка в руках снежок. Под музыку они передают их по часовой стрелке или против. Задача игроков – успеть отдать «свой» шар до того момента, как передадут следующий.
Мороз:
Совсем немного поиграли,
Но почему-то так устали!
Снегурочка:
Тогда мы будем отдыхать,
А заодно – картину рисовать!
Снегурочка: Ребята, видели, какие красивые узоры рисует дедушка на окне? А помогают ему в этом волшебные снежинки. Хотите побыть художниками?
Дети: Да!
Снегурочка: Тогда будем рисовать!
Достает снежинки и голубой лист бумаги – окно. Дети под музыку из снежинок на окне «рисуют» узоры. То, что получилось, показывают дедушке.
Мороз: Очень красивые рисунки получились! Теперь знаю, к кому можно обратиться, если нужна будет помощь в украшении окон морозными узорами.
Снегурочка: Ребята действительно молодцы! Я считаю, что они заслужили награды.
Мороз: Сейчас узнаем. Расскажите, детки, как вели себя в этом году.
Дети рассказывают.
Мороз: Что же об этом говорит моя волшебная книга?
Достает из мешка книгу.
Мороз: Чтобы книга мне рассказала что-либо о вас, дорогие дети, мне нужна темнота. Что мы сейчас сделаем?
Дети: Выключим свет.
Мороз: Умнички, догадались.
Выключается свет. Мороз достает свечу в подсвечнике, зажигает ее. Открывает книгу – там белоснежные страницы.
Мороз: Эта книга, ребята, не простая – она волшебная. Чернила, которыми записываются ваши достижения и неудачи в книгу, сделаны из самого лучшего сорта снега, который видно только при свете свечи. Но простой человек не может их увидеть, ведь снег такой же белый, как сами страницы. Но я могу различить эти буквы-невидимки, спрятанные на листе белой бумаги.
Мороз рассказывает о том, что прочитал: какие достижения были у детей в прошедшем году, немного – о неудачах (на них не стоит делать особый акцент без необходимости). Всю информацию родители заранее предоставляют.