Нурия Такиулина
Проект ко Дню матери «Нет лучше дружка, чем родная матушка»
Проект ко Дню Матери «Нет лучше дружка, чем родная матушка»
Паспорт проекта
Цель проекта: сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.
Задачи проекта :
Познакомить детей с праздником - «День Матери»;
Воспитывать уважение, бережное отношение к матери;
Способствовать к сознанию теплых взаимоотношений в семье;
Вызвать интерес к работе повседневных забот о матери, желание оказывать непосильную помощь;
Развивать творческие способности, желание делать подарки маме;
Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;
Привлечь родителей к работе над проектом;
Тип проекта - Творческий .
Вид проекта:
Краткосрочный
Время реализации проекта:
Участники проекта
дети, педагоги, родители.
Актуальность
Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.
Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.
1. Проблема: преобладание у современных детей потребительского отношения к матери.
2. Планирование:
Социально - коммуникативное развитие:
с. р. и. : «Моя семья». Варианты игры: «Мы с мамой на прогулке», «Мама на работе», «Мамин День рождения».
Беседа - рассказ о истории возникновения праздника «День Матери», «Мамы разные нужны, мамы разные важны», беседа «О бабушке. Чья она мама?», «Хочу быть похожей на маму».
Беседы и чтение художественной литературы о бытовых приборах и правилах безопасности «Почему мне мама говорит: «Нельзя!» Рассматривание иллюстраций «Образ матери в искусстве»
Беседа и практические приемы «Чем можно порадовать маму», «Как я маме помогаю».
Составление рассказов по сюжетным картинкам «Моя мамочка самая лучшая».
Составление и отгадывание загадок на тему «Наши помощники».
Дидактические, словесные игры «Как зовут твою маму», «Назови ласково», «Весёлый - грустный», «Придумай предложение со словом «Мама».
Игра – драматизация «Накрой праздничный стол для мамы»
Физическое развитие
Обеспечивать оптимальную двигательную активность детей в течение всего дня, используя подвижные, спортивные, народные игры и физические упражнения.
Познавательное развитие
Экскурсия: библиотека.
Речевое развитие
Чтение художественной литературы
Стихи, пословицы поговорки, рассказы о маме.
Художественно – эстетическое развитие
Рисование «Портрет моей мамочки»,
Лепка «Моя семья»,
Аппликация «Сердечко».
Слушание музыки
Работа с родителями
1. Привлечение родителей к участию и оформлению стенгазеты «Моя мамочка –малышка».
2. Участие родителей в создании предметно – развивающей среды: пополнение уголка театрализованной деятельности, книжного уголка (стихотворения, рассказы о маме).
3. Подготовка консультации для родителей: папка – передвижка «День Матери»
Поиск информации:
Выставка фотографий: «Моя мамочка - малышка»,
организация выставок рисунков (портретов мам,
наглядной информации в групповой раздевалке о маме,
изготовление детьми подарков мамам, пригласительной открытки на праздник,
лепка «Моя семья»,
конструирование «Наш дом»,
совместное мероприятие для мам «Устами младенцев»,
Презентация проекта: «Нет лучше дружка, чем родная матушка»
Работа по проекту с детьми:
1этап. Подготовительный этап:
Составление паспорта проекта.
Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Сбор фотоматериала. Разработка проекта и конспектов к нему.
2 этап. Практический (выполнение проекта)
Проведение с детьми бесед.
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание
загадок по теме,оформление выставки книг.
Рассматривание картин, выставка рисунков «Портрет моей мамы», изготовление подарков, выпуск фотогазеты, Прослушивание песен о маме
3 этап. Заключительный
Подарки для мам
Выставка рисунков «Портрет моей мамы»
Совместное мероприятие для родителей и детей
Родительское собрание «Здоровье сбережение в детском саду и дома» в подготовительной группе.
Публикации по теме:
ЦЕЛЬ:Формирование у детей целостного представления образа матери-хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
Здравствуйте, дорогие коллеги. Ранее я писала о том, что в своей группе готовила детей к проектной работе. Успешно выступив на уровне ДОУ.
Открытая НОД по экологическому воспитанию «Нет страны красивее и краше, чем Россия-матушка наша!» Цель: Учить детей видеть красоту России. Беречь и хранить ее бескрайние просторы. Задачи:.
План проекта недели, посвященной Дню Матери «Нету лучшего дружка, чем родная матушка». Средняя группа Актуальность проекта: Важным фактором личностного развития ребенка является удовлетворение его потребности в положительном эмоциональном.
Проект «Нет лучше дружка, чем родная матушка» Проект ко Дню матери. Творческое название: "НЕТ ЛУЧШЕ ДРУЖКА, ЧЕМ РОДНАЯ МАТУШКА". Автор проекта: Чмых Надежда Ивановна. Вид проекта: творческий,.
Государственное бюджетное дошкольное
Образовательное учреждение
детский сад
№ 53 Колпинского района
г. Санкт-Петербурга
Сценарий праздника
«Нет лучше дружка,
Чем родная матушка»
для подготовительной группы
Составила музыкальный руководитель:
Корнякова Ирина Борисовна
Санкт-Петербург
2017
Нет лучше дружка, чем родная матушка
Под спокойную русскую народную музыку дети входят в зал и встают в полукруг, лицом к гостям.
- Реб.: Как на нашу улицу вышло сто ребят –
Мам поздравить с праздником все они хотят.
- Реб.: Скрип-скрип сапожки, трень-брень серёжки.
Кто стучится у дверей, проходите поскорей!
Все: Это наши гости!
Ведущая: Все нарядные такие, красавицы расписные!
Княгинюшками глядят, поздравленья принимать хотят!
Дети (поочерёдно ):
Сколько звёзд на ясном небе,
Сколько колосков в полях,
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце одно на свете,
Только мама одна на свете.
Песня: «Самая хорошая» муз. Иванникова.
Ведущая: А ведь и правда слово «мама», как солнышко ясное, озаряет всех своим светом. И не случайно мамин праздник отмечают весной, когда просыпается и заново рождается природа, когда солнце ясное своими ласковыми лучами согревает землю, как добрая мать обнимает своё дитя. Сколько мудрых пословиц и поговорок создал народ о любви матери к своим детям, бабушки – к внучатам. Вот, например, такая: «нет лучше дружка, чем родная матушка». А вы ребята какие знаете пословицы да поговорки?
Дети:
- Материнская ласка конца не знает
- Мать кормит детей, как земля людей
- При солнышке тепло, при матери добро
- Родных много, а матушка роднее всех
Ведущая: Издавна добрые традиции в доме передавались детям и внукам от бабушек.
Дети:
- Бабушка, золотая сударушка
- Хорошо тому жить, у кого бабушка дом сторожит
- Бабушке – один только дедушка не внук
- Хороша внучка Аннушка, коль хвалят мать да бабушка
Песня «За рекой»
Ведущая: Давайте весну да птиц весенних позакликаем, чтобы растопило солнце ясное снега холодные, да согрело землю – матушку.
Дети: Ой, Веснушку гукали. Гу!
Ой, красную закликали.
Приди Весна со радостью!
Приди Весна со милостью!
Девочки играют на свистульках.
Ведущая: Птицы несут на крылышках весну да солнце тёплое и много праздников весенних. Любили на Руси праздники, особенно тёплые весенние. А сегодня, в начале марта, птичка овсянка начинает петь. Пекут овсяннички – пирожки из овсяной муки. Закликают птицу овсянку – вестницу тепла. В старину дети кормили птиц испечёнными овсянничками. Считалось, что птицы вестники весны. В это время птичка-овсянка издавала звуки, похожие на слова «покинь сани! покинь сани!». Хозяйки ставили тесто, а за тестом нужен глаз да глаз. Не усмотришь – убежит. И вот какая история приключилась как-то раз с одной хозяйкой.
Русская народная песня «Квашня».
Ведущая: Ну вот и работа сладилась. А теперь можно поиграть да позабавиться. Делу время, потехе час.
Дети:
- Собрались мы позабавиться да потешиться!
- Поиграть, пошутить, посмеяться!
- Перво-наперво отгадайте наши загадки.
- В руки ты её возьмёшь то растянешь, то сожмёшь!
Звонкая, нарядная, русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь, как зовут её? (Гармонь )
- Это что за разговор: то ли ссора, то ли спор?
Как сороки, затрещали – инструмент такой узнали?
Тараторит. Будто тётка, называется (Трещотка )
- Хоть на ней и три струны, далеко они слышны.
Веселее заиграй-ка, верный друг наш (Балалайка )
Ведущая: А у наших у ворот красных девиц хоровод.
Хоровод «Калина».
Ведущая: А вот ещё одна загадка:
Деревянная подружка, без неё мы как без рук
На досуге веселушка и накормит всех вокруг
Кашу носит прямо в рот и обжечься не даёт (Ложка )
Ребёнок: Ложки, ложечки резные
Зазвенят в один момент
Не простые, расписные –
Древнерусский инструмент!
Частушки (дети поют и играют на ложках)
Ведущая: А сейчас мы отдохнём, мамочке стихи прочтём.
Дети читают стихи.
Девочка: Отворяю ворота ключиком-замочком
Накрываюсь-покрываюсь шелковым платочком
Приглашаю танцевать мальчика Ванюшу
А подружки предлагают пригласить Андрюшу
Танец «Сударушка» рус. нар. мел.
Мальчик: Вы подруженьки любимые,
Вы красавицы-забавницы
Сходитесь с нами на лужок,
Да встаньте вместе все в кружок
Вы возьмитесь все за ручки до одной
Русская народная игра «Летели две птички»
(выполняют движения 3 пары, остальные поют сидя на местах)
Девочка: Мы по улице гуляем – хороводы набираем
Где весёлый народ – тут и наш хоровод.
Ты играй, играй гармонь, играй не стесняйся
Ты сегодня от души для нас постарайся!
Хоровод «Как на двор пришла весна».
(дети встают в круг парами)
Ведущая: Солнышко лучистое улыбнулось весело
Для любимой мамочки мы исполним песенку.
Песня «Добрые слова».
Девочка: Раздайся народ – меня пляска берёт
И работать мне не лень и плясать могу весь день!
Танец «Светит месяц» рус. нар. мел.
Ребёнок: Мы и пели и плясали и могли б ещё сплясать
А теперь мы вас попросим вместе с нами поиграть!
Русские народные игры с родителями:
- «Золотые ворота»
- «Шёл козёл по лесу»
- «Бояре»
Ведущая читает стихотворение о матери.
Песня «Оренбургский пуховый платок.
(Поют все взрослые)
Ведущая: Пока мы с вами играли да пели,
Наши овсяннички поспели.
Давайте-ка ребята на чай всех приглашать
Да наших мам и бабушек любимых поздравлять!
Дети:
- Коль чаем угощают – значит уважают.
- Чай не пьёшь – откуда силу возьмёшь?
А чай попьёшь – до ста лет проживёшь.
- Мы за чаем не скучаем – по семь чашек выпиваем.
- На Руси – один зарок: кроме всякой пищи,
- Утром чай, в обед чаёк, вечером – чаище!
Ведущая (держа в руках самовар ):
Самовар-толстячок, подбоченивши бочок
Шипит и кипит, всем чай пить велит.
А с самоваром-буяном чай важнее и беседа веселее.
Ведущая: Приглашаем всех на чай.
Русская народная музыка
Дети и гости идут в группу на чаепитие.
надежда чмых
Проект «Нет лучше дружка, чем родная матушка»
Проект ко Дню матери .
Творческое название :
"НЕТ ЛУЧШЕ ДРУЖКА , ЧЕМ
Вид проекта : творческий, групповой, кратковременный.
Срок реализации проекта : 3 недели.
Участники проекта : дети подготовительной к школе группы.
Учреждение : Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 станица Ильинская Новопокровского района Краснодарского края.
Проблема : преобладание у современных детей потребительского отношения к матери.
Актуальность : С самого раннего возраста ребенок должен помнить о том, что где бы он ни находился и чем бы ни занимался, самым дорогим и любимым человеком для него остается мама. Мама - это доброта и ласка, любовь и понимание, забота и поддержка. Дети должны понимать и помнить, кем для них является мама, какой любви, заботы и уважения она заслуживает. В результате, на начальном этапе формировании личности ребенка, на дошкольные учреждения возложена огромная ответственность в работе с семьей в нравственном, эстетическом, патриотическом и экологическом направлениях. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку – маме является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей.
Конечной целью воплощения проекта является знакомство с праздником “День матери”. Дети не только познакомятся с данным праздником, но и смогут в нем поучаствовать. Поймут, что доставлять радость так же приятно, как и получать подарки. Научатся различать нравственные качества через художественную литературу, реализовать свои желания и возможности в изготовлении подарков, утвердятся во мнении, что МАМА – это всегда тепло, уют, радость.
Цель : воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, сплочению коллектива родителей.
Задачи проекта :
1. Обобщить знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День матери» ;
2. Побуждать детей выражать благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку) ;
3. Развивать инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;
4. Воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;
5. Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.
1 этап. Организационный.
Беседа о мамах и о том, что Указом Президента РФ в 1998 г. был установлен праздник “День Матери в Российской Федерации”, который отмечается в последнее воскресенье ноября.
Совместное с детьми размышление о проведении праздника для мам.
2 этап. Практический
Подготовить концертную программу к празднику мам.
Изготовить своими руками подарки для мам.
Оформить фотовыставки.
3 этап. Осуществление замыслов.
Чтение художественной литературы.
Предварительная беседа в кругу семьи (ребенка с мамой) о ее труде.
На занятиях по изо деятельности и ручному труду :
Изготовление подарков.
Рисование портретов мамы;
Заучивание стихов, пословиц, отработка дикции, выразительности речи.
Репетиции инсценировок, танцев.
4 этап. Презентация проекта : проведение праздничного мероприятия.
Оборудование, материалы : оформление фотовыставки с семейными фотографиями детей, нарисованные детьми портреты мам, поздравления, шарики для оформления помещения, поделки, выставка работ «Любимое мамино занятие» .
Использование информационно-коммуникативных технологий : использование ноутбука для показа презентации «Самая прекрасная из женщин – женщина с ребёнком на руках!»
Взаимодействие с воспитателем подготовительной группы :
Работа с родителями :
1. Статьи в родительский уголок «День матери : история и традиции» , «Изречения известных людей о маме» . Беседы с родителями на эти темы.
2. Подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье» .
3. Создание «Дерева добра» с помощью родителей.
4. Календарное планирование и проведение занятий, совместной деятельности, игровой деятельности в рамках проекта :
участие родителей в итоговом празднике в подготовительной группе «Нет лучше дружка , чем родная матушка ».
попробую создать видеоклип «Мама – главное слово в жизни моей»
фотовыставка «Неразлучные друзья – мамочка и я»
выставка работ «Портрет мамы» .
изготовление подарка для мам
презентация поделок «Для мамочки любимой, дорогой…»
Предполагаемый результат :
1. Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
2. Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.
3. Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей :
развитие начал словотворчества,
развитие художественного вкуса детей и взрослых,
развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности,
совершенствование стиля партнёрских отношений.
Использованная литература :
1. Гербова В. В Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. – М.: Просвещение.
2. Краснощекова Н. В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2012.
3. Сахипова З. Г. Читаем детям. – Ленинград : Просвещение, 1987.
4. О маме. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 1988.
Сценарий
"НЕТ ЛУЧШЕ ДРУЖКА , ЧЕМ РОДНАЯ МАТУШКА ".
Цель : воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье,
сплочению коллектива родителей.
1. Развивать культуру поведения на общественном мероприятии.
2. Развивать выразительность речи, артистизм.
3. Содействовать сплочению коллектива детей и взрослых.
Ход праздника.
Под музыку дети подготовительной группы заходят в музыкальный зал и выстраиваются полукругом у центральной стены.
Ведущий : Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с праздником самых родных , самых
милых и любимых мам. В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник – «День матери» . Это праздник,
к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы тебе ни было лет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна
мама, её любовь, ласка, внимание, совет…
1 ребенок. Пришел веселый праздник к нам,
Чудесный праздник – праздник мам.
Он «Днем матери» называется
И в конце ноября отмечается.
2 ребенок. Сегодня праздник наш любимый,
Веселый, добрый, нежный, милый.
Для мам мы песенки споем
Станцуем и стихи прочтем.
3 ребенок. Маму любят все на свете,
Мама – первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг!
4 ребенок. Если что-нибудь случится.
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!
5 ребенок. Мы на праздник мам позвали,
Наши мамы лучше всех
Так пусть звучат сегодня в зале
Шутки, музыка и смех.
6 ребенок. Пусть звучат повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за все, родные наши ,
Говорим спасибо вам!
Дети исполняют песню «Мамочка моя» .
Больше всех я люблю мамочку мою,
Папу, бабушку и деда - всю мою семью.
Каждый день я встаю и песенку пою
Про самую лучшую мамочку мою .
Припев :
Мамочка моя милая,
Самая красивая,
Нежная, любимая,
Мамочка моя.
Всей семьею большой дружно мы живем ,
Мы рисуем, поем, строим новый дом.
В биллиард, волейтбол любим мы играть,
Путешествовать к дельфинам, плавать и нырять.
Припев :
Маму с праздником сегодня поздравляем мы,
И подарим ей розы - нежные цветы,
Нарисуем небо, солнце и мою семью
А я любимой мамочке песенку спою.
После песни дети садятся на места.
Ведущий. Мама! Мамочка! Сколько тепла и нежности таит это магическое слово. Ведь им называют самого
дорогого, близкого, родного и единственного человека. Закройте все глаза и вспомните на минуточку свою маму.
А теперь ласково произнесите слово «мама» . Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Потому,
что самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, это – мама.
7 ребенок. На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и нежней одно :
Из двух слогов, простое слово «мама» .
И нету слов, роднее , чем оно!
8 ребенок. Это слово звучит одинаково
На различных земных языках.
Шепчет : «Мама!» - ребенок обласканный,
Задремав у неё на руках.
Первый шаг и падение первое,
И сквозь слезы он маму зовет,
Мама – это спасение верное,
Только мама от боли спасет.
Ведущий. Бережное отношение к матери народ передавал из уст в уста, из поколения в поколение через пословицы и поговорки.
Дети читают пословицы.
Матушкин гнев , что весенний снег : и много его выпадает, да скоро растает.
Одна у человека родная мать , одна у него и Родина.
Родная земля – матушка , чужая сторона – мачеха.
Птица рада весне, а младенец – матери.
Нет милее дружка , чем родная матушка .
При солнышке тепло, при матушке добро .
Материнская молитва со дна моря вынимает.
Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.
Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит.
На свете все найдешь, кроме отца и матери.
Слепой щенок и тот к матери ползет.
Материнское слово на ветер не молвится.
Родных много , а мать роднее всего . С матерью жить – ни скуки, ни горя не знать.
Без матушки родной и цветы не цветно цветут.
Маменька родимая – свеча неугасимая.
Сердце матери лучше солнца греет .
Для матери ребёнок до ста лет дитёнок.
Ведущая : Много хороших стихов написано о мамах.
9 ребенок. В доме добрыми делами занята
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты?
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы.
Я тебе отвечу прямо –
Это мама, мама, мама!
10 ребенок. Мама сильно рассердилась,
Без меня ушла в кино.
Жалко мне, что так случилось,
Но не плачу все равно.
Я за шалости наказан,
Справедливо, может быть,
Только я прощенья сразу
Не решился попросить.
А теперь сказал бы маме :
«Ну прости, в последний раз.»
Я не плачу, слезы сами,
Сами катятся из глаз.
11 ребенок. Зажигают фонари за окном,
Целый вечер ты со мной не была,
У тебя все дела, да дела.
У тебя я не стою над душой.
Все хожу и молчу, как большой.
Сядь со мной, поговорим перед сном.
Поглядим на фонари за окном.
12 ребенок. Было утром тихо в доме.
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке
Имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня.
Что ты спрятала в ладони? –
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала, -
Счастье я держала.
Ведущая. «Мама» - так называется чудесная песня, которую исполнят дети для своих любимых мам.
Дети исполняют песню «Мама» , музыка Жерара Буржоа, слова Ю. Энтина.
Мама – первое слово,
Главное слово в нашей судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает – ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнет
Как там дочка, как там сынок её,
Лишь под утро мама уснет.
Мама – первое слова,
Главное слово в нашей судьбе.
Мама землю и небо,
Жизнь подарила мне и тебе.
Так бывает – если случится вдруг
В вашем доме горе-беда,
Мама – самый надежный друг,
Будет с вами рядом всегда.
Мама – первое слово,
Главное слово в нашей судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает – станешь взрослее ты,
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты –
Как и прежде, милый малыш.
Мама – первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе!
Ведущий. А сколько забот и хлопот у мам с детьми!
13 ребенок. Вот уже четыре дня
Жар и кашель у меня.
Мама так со мной устала,
Улыбаться перестала.
Не себя сейчас жалею,
Хоть опять огнем горю :
Извини, что я болею –
Маме тихо говорю.
Ведущий. Как приятно видеть детей, которые с нежностью и любовью относятся к своим мамам. Ведь мама - самый дорогой в жизни человек.
14 ребенок. Если вдруг с тобой беда.
Ты к кому пойдешь тогда?
Мамин нужен нам совет,
Он спасет от разных бед.
Посоветует, поймет,
Крепко так к себе прижмет.
Станет горе – не беда,
Мама выручит всегда!
15 ребенок. Ты самая красивая!
Ты самая хорошая!
На ласковое солнышко
И на меня похожая.
Дарю тебе улыбку,
Дарю тебе цветок.
Хочу, чтоб ты порхала
Всегда как мотылек!
Ведущий. Девочки приготовили в подарок мамам нежный «Танец с шарфами»
Девочки исполняют «Танец с шарфами» .
Ведущий. Все мамы имеют вторую профессию – хозяйка дома. Они ухаживают за детьми, мужем, готовят, убирают,
стирают и делают еще очень много различных домашних дел.
16 ребенок Маму очень я люблю,
Я всегда ей помогу –
Пол могу я подмести,
Стул на кухню отнести,
Пыль смахнуть со всех вещей
И налить котенку щей.
Я могу помыть посуду,
Но сегодня мыть не буду.
А помочь-то я готов.
Напеку-ка ей блинов.
Маме точно помогу,
Я блины и сам люблю.
(Г. Галкина) .
Ведущий. Где песня льётся, там легче живётся. Запевайте песню шуточную, шуточную, прибауточную.
Мальчики исполняют частушки.
Солнце лишь проснётся утром –
Мама уже у плиты.
Приготовила всем завтрак,
Чтоб росли и я, и ты!
Лишь покушала семейка,
Мама пылесос берёт.
Не присядет даже в кресло,
Пока всё не уберёт.
Вот квартира засверкала,
Приближается обед.
Мама тяжело вздохнула :
Отдохнуть минуты нет.
Накормила, напоила,
Все из кухни разбрелись,
На диване полежали
И из дома разошлись.
Мама моет – я танцую,
Мама варит – я пою,
Я в делах домашних маме
Очень сильно помогу.
Чтобы мама не скучала
От домашних от забот.
Покажу концерт весёлый,
Пусть меня лишь позовёт.
Мама вновь посуду моет,
Подметает все полы.
Вот и вечер наступает,
Будни мамы нелегки.
Скажем мамам мы “спасибо”
За такой тяжёлый труд
Но, детей, как мы весёлых
Они так просто не найдут.
Ведущий. А сейчас мы поиграем,
Кто помощник тут, узнаем.
Игра-имитация «Мамины помощники» :
Перенеси мамины покупки;
Мусорим – убираем. В игре участвуют две пары – мама и ребенок.
У мамы в руках ведерко с мелкими игрушками. По сигналу мамы быстро раскладывают игрушки из ведерка. Затем передают ведерко своему ребенку, и тот старается как можно быстрее собрать игрушки. Побеждает пара, которая закончит «уборку» первой.
Ведущий. Я уверена, каждый может сказать еще очень много приятных, теплых слов о своей маме. И говорить их надо не только в праздник, а всегда – день за днем. Еще раз поздравляем вас, милые мамы.
Дети встают и строятся в произвольном порядке.
17 ребенок. Мы желаем мамам нашим
С каждым годом быть все краше.
Никогда не унывать
И поменьше нас ругать.
18 ребенок. Вас поздравляем всей душой,
Чтоб вы блистали красотой,
Желаем счастья навсегда,
Чтоб не болели никогда.
19 ребенок. Чтобы дома, на работе
Были вы всегда в почете.
Веселитесь, не скучайте
Чаще, мамы, отдыхайте.
20 ребенок. Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
21 ребенок. Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили все цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты.
22 ребенок. Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.
Все дети. Мы вас любим!
Дети поют на мотив песни Б. Савельева «Настоящий друг» .
Мама милая,
Самая любимая,
Ты всегда в заботах,
В хлопотах весь день.
Моешь, убираешь,
Гладишь и стираешь,
Нашей маме не знакомо
Слово «лень» .
Вот что скажем вам :
Берегите мам.
Мамин труд, ребята,
Нужно уважать.
Все мы любим маму,
Только это мало,
Надо еще мамам нашим
Помогать.
Ведущий. Ну вот, к концу подходит вечер.
Мы были очень рады этой встрече.
И в заключение сейчас
Для мам станцуют дети Вальс!
Дети исполняют вальс «Мама» . После танца дети садятся на места.
Ведущий. А сейчас, дорогие мамы, дети хотят сказать вам свои пожелания.
Каждый ребенок говорит по очереди свои пожелания и дарит подарок.
Ведущий. Наш вечер подошел к концу. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей.
Мы по дороге жизни шагаем,
Мы счастье идем созидать,
И слова милей мы не знаем,
Чем слово чудесное: «МАТЬ»…
"НЕТ ЛУЧШЕ ДРУЖКА, ЧЕМ РОДНАЯ МАТУШКА".
Цель: воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье,
сплочению коллектива родителей.
Задачи.
1. Развивать культуру поведения на общественном мероприятии.
2. Развивать выразительность речи, артистизм.
3. Содействовать сплочению коллектива детей и взрослых.
Ход праздника.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых
милых и любимых мам. В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник – «День матери». Это праздник,
к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы тебе ни было лет – пять или пятьдесят – тебе всегда нужна
мама, её любовь, ласка, внимание, совет…
1 ребенок. Пришел веселый праздник к нам,
Чудесный праздник – праздник мам.
Он «Днем матери» называется
И в конце ноября отмечается.
2 ребенок. Сегодня праздник наш любимый,
Веселый, добрый, нежный, милый.
Для мам мы песенки споем
Станцуем и стихи прочтем.
3 ребенок. Маму любят все на свете,
Мама – первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг!
4 ребенок. Если что-нибудь случится.
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда!
5 ребенок. Мы на праздник мам позвали,
Наши мамы лучше всех
Так пусть звучат сегодня в зале
Шутки, музыка и смех.
6 ребенок. Пусть звучат повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за все, родные наши,
Говорим спасибо вам!
Дети исполняют песню «Мамочка моя».
Ведущий. Мама! Мамочка! Сколько тепла и нежности таит это магическое слово. Ведь им называют самого дорогого, близкого, родного и единственного человека. Закройте все глаза и вспомните на минуточку свою маму.
А теперь ласково произнесите слово «мама». Почувствовали, как стало теплее? Как вы думаете, почему? Потому, что самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек, это – мама.
7 ребенок. На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов, простое слово «мама».
И нету слов, роднее, чем оно!
8 ребенок. Это слово звучит одинаково
На различных земных языках.
Шепчет: «Мама!» - ребенок обласканный,
Задремав у неё на руках.
Первый шаг и падение первое,
И сквозь слезы он маму зовет,
Мама – это спасение верное,
Только мама от боли спасет.
Ведущий. Бережное отношение к матери народ передавал из уст в уста, из поколения в поколение через пословицы и поговорки.
Дети читают пословицы.
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Птица рада весне, а младенец – матери.
Нет милее дружка, чем родная матушка.
При солнышке тепло, при матушке добро.
Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает.
Материнское слово на ветер не молвится.
Без матушки родной и цветы цветут не в радость.
Маменька родимая – свеча неугасимая.
Сердце матери лучше солнца греет.
Ведущая: Много хороших стихов написано о мамах.
9 ребенок.
В доме добрыми делами занята
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты?
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы.
Я тебе отвечу прямо –
Это мама, мама, мама!
10 ребенок.
Мама сильно рассердилась,
Без меня ушла в кино.
Жалко мне, что так случилось,
Но не плачу все равно.
Я за шалости наказан,
Справедливо, может быть,
Только я прощенья сразу
Не решился попросить.
А теперь сказал бы маме:
«Ну прости, в последний раз!..»
Я не плачу, слезы сами,
Сами катятся из глаз.
11 ребенок.
Зажигают фонари за окном,
Целый вечер ты со мной не была,
У тебя все дела, да дела.
У тебя я не стою над душой.
Все хожу и молчу, как большой.
Сядь со мной, поговорим перед сном.
Поглядим на фонари за окном.
12 ребенок.
Было утром тихо в доме.
Я писала на ладони
Имя мамино.
Не в тетрадке на листке,
Не на стенке каменной,
Я писала на руке
Имя мамино.
Было утром тихо в доме,
Стало шумно среди дня.
Что ты спрятала в ладони? –
Стали спрашивать меня.
Я ладонь разжала, -
Счастье я держала.
Ведущая. «Мама» - так называется чудесная песня, которую исполнят дети для своих любимых мам.
Дети исполняют песню «Моя мама лучшая на свете»
Ведущий. А сколько забот и хлопот у мам с детьми!
13 ребенок.
Вот уже четыре дня
Жар и кашель у меня.
Мама так со мной устала,
Улыбаться перестала.
Не себя сейчас жалею,
Хоть опять огнем горю:
- Извини, что я болею –
Маме тихо говорю.
Ведущий. Как приятно видеть детей, которые с нежностью и любовью относятся к своим мамам. Ведь мама - самый дорогой в жизни человек.
14 ребенок. Если вдруг с тобой беда.
Ты к кому пойдешь тогда?
Мамин нужен нам совет,
Он спасет от разных бед.
Посоветует, поймет,
Крепко так к себе прижмет.
Станет горе – не беда,
Мама выручит всегда!
15 ребенок. Ты самая красивая!
Ты самая хорошая!
На ласковое солнышко
И на меня похожая.
Дарю тебе улыбку,
Дарю тебе цветок.
Хочу, чтоб ты порхала
Всегда как мотылек!
Ведущий . Девочки приготовили в подарок мамам «Танец»
Девочки исполняют «Танец».
Ведущий. Все мамы имеют вторую профессию – хозяйка дома. Они ухаживают за детьми, мужем, готовят, убирают,
стирают и делают еще очень много различных домашних дел.
16 ребенок Маму очень я люблю,
Я всегда ей помогу –
Пол могу я подмести,
Стул на кухню отнести,
Пыль смахнуть со всех вещей
И налить котенку щей.
Я могу помыть посуду,
Но сегодня мыть не буду.
А помочь-то я готов.
Напеку-ка ей блинов.
Маме точно помогу,
Я блины и сам люблю.
(Г.Галкина).
Шуточные предсказания судьбы.
Мамам раздаются конверты с предметами:
Пуговка – вы купите себе что - то красивое из одежды;
Ведущий. Где песня льётся, там легче живётся.
Запевайте песню шуточную- прибауточную.
Мальчики исполняют частушки.
Солнце лишь проснётся утром –
Мама уже у плиты.
Приготовила всем завтрак,
Чтоб росли и я, и ты!
Лишь покушала семейка,
Мама пылесос берёт.
Не присядет даже в кресло,
Пока всё не уберёт.
Вот квартира засверкала,
Приближается обед.
Мама тяжело вздохнула:
Отдохнуть минуты нет.
Накормила, напоила,
Все из кухни разбрелись,
На диване полежали
И из дома разошлись.
Мама моет – я танцую,
Мама варит – я пою,
Я в делах домашних маме
Очень сильно помогу.
Чтобы мама не скучала
От домашних от забот.
Покажу концерт весёлый,
Пусть меня лишь позовёт.
Мама вновь посуду моет,
Подметает все полы.
Вот и вечер наступает,
Будни мамы нелегки.
Все:
Скажем мамам мы “спасибо”
За такой тяжёлый труд
Но, детей, как мы весёлых
Они так просто не найдут.
Ведущий . А сейчас мы поиграем,
Кто помощник тут, узнаем.
Ведущий. Я уверена, каждый может сказать еще очень много приятных, теплых слов о своей маме. И говорить их надо не только в праздник, а всегда – день за днем. Еще раз поздравляем вас, милые мамы.
17 ребенок. Мы желаем мамам нашим
С каждым годом быть все краше.
Никогда не унывать
И поменьше нас ругать.
18 ребенок. Вас поздравляем всей душой,
Чтоб вы блистали красотой,
Желаем счастья навсегда,
Чтоб не болели никогда.
19 ребенок. Чтобы дома, на работе
Были вы всегда в почете.
Веселитесь, не скучайте
Чаще, мамы, отдыхайте.
20 ребенок. Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
21 ребенок. Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили все цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты.
22 ребенок. Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной.
Чтобы каждый день недели
Был для вас, как выходной.
Все дети . Мы вас любим!
Ведущий. А сейчас, дорогие мамы, дети хотят сказать вам свои пожелания.
Ведущий . Наш праздник подошел к концу. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей.
- " onclick="window.open(this.href,"win2","status=no,toolbar=no,scrollbars=yes,titlebar=no,menubar=no,resizable=yes,width=640,height=480,directories=no,location=no"); return false;" > Печать
"Нет лучше дружка, чем родная матушка!" Праздник для мамы. (8 марта, День матери) на фольклорном материале. Подготовительная группа детского сада
Под спокойную лирическую русскую народную музыку в аудиозаписи дети за ведущей входят в зал цепочкой и заводят хоровод. С окончанием движения хоровода останавливаются врассыпную лицом к гостям.
1-й ребёнок.
Как на нашу улицу вышло сто ребят -
Мам поздравить с праздником все они хотят.
2-й ребёнок.
Скрип-скрип сапожки, трень-брень серёжки.
Кто стучится у дверей, проходите поскорей!
Все.
Это наши гости!
Ведущая.
Все нарядные такие, красавицы расписные!
Княгинюшками глядят, поздравленья принимать хотят!
Дети (поочерёдно).
Сколько звёзд на ясном небе,
Сколько колосков в полях,
Сколько песенок у птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце одно на свете,
Только мама одна на свете.
(Г. Виеру)
Ведущая.
А ведь и правда слово «мама», как солнышко ясное, озаряет всех своим светом. И не случайно мамин праздник отмечают весной, когда просыпается и заново рождается природа, когда солнце ясное своими ласковыми лучами согревает землю, как добрая мать обнимает своё дитя.
Сколько мудрых пословиц и поговорок создал народ о любви матери к своим детям, бабушки - к внучатам. Вот, например, такая: «Нет лучше дружка, чем родная матушка». А вы, ребята, какие знаете пословицы да поговорки?
Дети.
- Материнская ласка конца не знает.
- Мать кормит детей, как земля людей.
- При солнышке тепло, а при матери добро,
- Родных много, а матушка роднее всех!
Ведущая.
Исстари добрые традиции в доме передавались детям и внукам от бабушек.
Дети.
- Бабушка, золотая сударушка.
- Хорошо тому жить, у кого бабушка дом сторожит.
- Бабушке - один только дедушка не внук.
- Хороша внучка Аннушка, коль хвалят мать да бабушка.
Ведущая.
Давайте, Весну да птиц весенних по-закликаем, чтобы растопило солнце ясное снега холодные да согрело землю-матушку.
Дети (поют закличку, повторяя каждую строку 2 раза).
Ой, Веснушку гукали. Гу!
Ой, красную закликали.
Приди, Весна, со радостью!
Приди, Весна, со милостью!
Девочки играют на свистульках.
Ведущая.
Птицы несут на крылышках весну да солнце тёплое и много праздников весенних. Любили на Руси праздники, а особенно тёплые весенние. Вот и у нас выдалась в этом году особенно праздничная неделя. А любой праздник не обходится без угощенья.
А сегодня, третьего марта, овсянка начинает петь. Пекут овсяннички - пирожки из овсяной муки. Закликают птицу овсянку - вестницу тепла. Дети кормили птиц выпеченными овсянничками. Считалось, что птицы - вестники весны. В это время птичка-овсянка издавала звуки, похожие на слова «Покинь сани! Покинь сани!»
Ставила хозяйка тесто и ждала гостей. А за тестом нужен глаз да глаз. Не усмотришь - убежит. И вот какая история как-то раз приключилась с одной хозяйкой...
Тише-тише, не шумите и хозяйку пропустите.
Расскажи-ка, как ты пела да квашню недоглядела.
Дети исполняют русскую народную песню «Квашня»
Русская народная песня «Квашня»
1.
У меня квашня
По избе пошла.
Ну, да ну, да ну, да ну,
По избе пошла.
2.
По избе пошла,
До дверей дошла,
Ну, да ну, да ну, да ну,
До дверей дошла.
3.
До дверей дошла,
Двери выставила,
Ну, да ну, да ну, да ну,
Двери выставила.
4.
Двери выставила,
Избу выстудила,
Ну, да ну, да ну, да ну,
Избу выстудила.
5.
Как пошла наша хозяюшка
По улице гулять,
Ну, да ну, да ну, да ну,
Да по улице гулять.
6.
Всё по улице гулять,
Да квашню свою искать,
Ну, да ну, да ну, да ну,
Да квашню свою искать.
7.
Ну, а как нашла,
Пирогов напекла,
Ну, да ну, да ну, да ну,
Пирогов напекла.
8.
Пирогов напекла
Да гостей созвала,
Ну, да ну, да ну, да ну,
Да гостей созвала.
Ведущая.
А давайте-ка, ребята, попробуем сегодня вместе испечь такие овсяннички. А потом угостим всех наших дорогих гостей, наших любимых мам и бабушек.
По показу взрослых дети лепят из теста пирожки в виде солнышка, раскладывают их на противень. По окончании работы противень уносят на кухню.
Ведущая.
Ну вот, и работа сладилась. А теперь можно поиграть да позабавиться. Делу время, потехе час.
Дети (по очереди).
Собрались мы позабавиться да потешиться!
Поиграть, пошутить, посмеяться!
Перво-наперво отгадайте наши загадки.
В руки ты её возьмёшь, то растянешь, то сожмёшь!
Звонкая, нарядная, русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь, как зовут её? (Гармонь.)
Это что за разговор: то ли ссора, то ли спор?
Как сороки, затрещали - инструмент такой узнали?
Тараторит, будто тётка, называется... (Трещотка)
Хоть на ней и три струны, далеко они слышны.
Веселее заиграй-ка, верный друг наш... (Балалайка.)
Девочка.
А вот ещё одна загадка.
Деревянная подружка, без неё мы как без рук.
На досуге веселушка и накормит всех вокруг,
Кашу носит прямо в рот и обжечься не даёт. (Ложка.)
Мальчик.
Ложки, ложечки резные
Зазвенят в один момент -
Не простые, расписные
Древнерусский инструмент.
Дети исполняют танец с ложками под русскую народную мелодию «Выйду ль я на реченьку»
Русская народная мелодия «Выйду ль я на реченьку»
Танец с ложками
Фигура 1.
Такты 1 - 4. Дети идут по кругу парами, держа в свободной руке по две ложки.
Такты 5, 6. Каждая девочка «восьмёркой» переходит к стоящему за ней мальчику.
Такты 7, 8. Дети берут ложки в каждую руку, кружатся парами «лодочкой». Мальчик поворачивается спиной в круг, девочка становится напротив него.
Фигура 2.
Такты 1 - 4. Дети ритмично стучат с правой стороны, с левой по ложкам партнёра и перед собой приёмом «тарелочки».
Такты 5 - 8. Кружатся парами («свечка») и останавливаются лицом в круг.
Фигура 3.
Такты 1, 2. Девочки сходятся в центр круга и ритмично стучат ложками.
Такты 3, 4. Возвращаются в круг и ритмично стучат ложками.
Такты 5, 6. Мальчики сходятся в центр круга и ритмично стучат ложками, одновременно выполняя притоп правой ногой.
Такты 7, 8. Возвращаются в круг и ритмично стучат ложками, одновременно выполняя притоп правой ногой.
Ведущая.
А сейчас мы отдохнём, о Весне стихи прочтём.
Дети читают стихи русских поэтов о весне.
Девочка.
Отворяю ворота ключиком-замочком,
Накрываюсь-покрываюсь шёлковым платочком.
Приглашаю я играть мальчика Ванюшу,
А подружке предлагаю пригласить Андрюшу.
Мальчик.
Вы подруженьки любимые,
Вы красавицы-забавницы,
Сходитесь с нами на лужок
Да встаньте вместе все в кружок.
Вы возьмитесь все за рученьки
И примите нас, молодчиков, с собой.
Дети играют в русскую народную игру «Летели две птички»
Русская народная игра «Летели две птички»
1.
Летели две птички,
Ростом невелички.
Припев:
То-то розан, то-то розан,
То-то аленький цветок.
Выбранная пара детей свободно «гуляет». Остальные дети поют, сидя на стульчиках.
2.
Как они летели -
Все на них глядели.
Припев.
Дети кружатся в паре.
3.
Как они садились -
Все на них дивились.
Припев.
Выбранная пара подходит к сидящим детям, присаживаются к ним на колени: мальчик - к девочке, девочка - к мальчику. Это будет новая выбранная пара для продолжения игры.
4.
Как они прощались -
Вместе целовались.
Припев.
Дети «целуются» - почти касаются друг друга щёчками и садятся на места.
Игра продолжается с новой выбранной парой.
Девочка.
Мы по улице гуляем, хороводы набираем.
Где весёлый народ - тут и наш хоровод.
Ты играй, играй, гармонь, играй, не стесняйся.
Ты сегодня от души для нас постарайся.
Дружно, мамы, подпевайте и плясать нам помогайте!
Дети заводят хоровод «Как на двор пришла весна»
Затем исполняют перепляс под русскую народную мелодию по выбору музыкального руководителя.
Хоровод «Как на двор пришла весна»
1.
Как на двор пришла весна,
Людям радость принесла.
Дети идут парами по кругу спокойным шагом.
Припев:
Калина моя, малина моя.
Каждая девочка переходит «восьмёркой» к стоящему за ней мальчику и становится с ним в пару.
2.
А под наши ворота
Разливалася вода.
Припев.
3.
А у наших у ворот
Разыгрался хоровод.
Припев.
4.
Там девчата гуляли,
А ребята плясали.
Припев.
Дети.
Мы и пели, и плясали, и могли б ещё сплясать...
А теперь мы вас попросим вместе с нами поиграть.
Дети вместе с родителями играют в русскую народную игру «Золотые ворота»
Русская народная игра "Золотые ворота"
Золотые ворота,
Проходите, господа,
Первый раз пройдём.
Всех друзей проведём.
Первый раз прощается,
Второй - запрещается,
А на третий раз -
Не пропустим вас!
Правила.
Два ребёнка становятся друг напротив друга и берутся за руки, образуя ворота.
Остальные, взявшись за руки, проходят под песенку в эти ворота хороводом.
Когда песенка закончится, воротики захлопываются (опускают руки) и тот, кто в них попался, «превращается» тоже в воротики.
Ведущая. (приносит испечённое печенье).
Пока мы с вами играли да пели,
Наши «овсяннички» поспели.
Дети любуются выпечкой, сделанной своими руками. Приглашают мам и бабушек к чаепитию.
Дети.
Давайте-ка, ребята, на чай всех приглашать
Да наших мам и бабушек любимых поздравлять.
Коль чаем угощают, значит, уважают.
Чай не пьёшь - откуда силу возьмёшь?
А чай попьёшь - до ста лет проживёшь.
Мы за чаем не скучаем -
по семь чашек выпиваем.
На Руси - один зарок: кроме всякой пищи,
Утром - чай, в обед - чаёк, вечером - чаище.
Ведущая (держа в руках самовар).
Самовар - толстячок,
Подбоченивши бочок,
Шипит и кипит,
Всем чай пить велит.
А с самоваром-буяном чай важнее и беседа веселее.
Дети и гости идут в группу на чаепитие.