Сценарий 23 февраля
Занавес закрыт. Тихо звучит музыка, на сцену выходят ведущие.
Ведущий.
Добрый вечер! Мы рады видеть, вас сегодня, дорогие мужчины, на празднике, значение которого трудно переоценить сегодня, в мирное время.
Ведущая.
С 1918 года этот праздник отмечался, как День Советской армии и военно-морского флота, через десятилетия его назвали Днем защитников Отечества, а с 1995 года мы отмечаем его и как День воинской славы России.
Ведущий.
Этот праздник наших пап, дедов, братьев, тех, кто и сегодня в эти праздничные дни охраняет наш мир и спокойствие. Действительно наша армия – это доблесть, отвага, честь и слава.
Ведущая.
Если ты стоишь в строю,
Помни Родину свою,
Помни: сын ты и солдат.
На тебя всегда глядят
Наши зоркие глаза,
Наши добрые сердца.
И на все тебе ответ –
Дороже Родины
На свете нет!!!
Исполняется песня «Служу России»
Ведущий. Какой же праздник без песни. Вся история доблестных Вооруженных Сил нашла достойное и яркое воплощение в песнях, которые являются, по образному выражению композитора В. Соловьева-Седого, «барометром своего времени». Песни воевали в период становления Советской власти, носили буденовку, мчались с эскадронами Первой Конной; песни сражались на фронтах Великой Отечественной войны; песни поют и в тылу, и в строю, песня необходима в жизни. Песня и Армия, Воин и Песня неотделимы друг от друга. Песня и теперь остается верной боевой спутницей воина. И сегодня песня тоже вместе с нами.
Занавес открывается. На сцене хор ветеранов войны и труда.
Исполняется песня «Моя родимая земля», муз. В. Баснера, сл. М. Матусовского
Ведущая (за кулисами)
Песня русская в березах,
Да, в березах и в хлебах-
На покосах, на морозах,
На санях и на лугах…
На ветру шумят рябины,
Каждый слушать их готов.
Сколько песен у России –
Сколько во поле цветов!
Исполняется песня «Цветы России», муз.Шляпина, сл.Кирсанова
Хор уходит.
Ведущий:
Как никогда сегодня есть причина
За благородство, мужество и честь
Сказать: «Спасибо, настоящие мужчины
За то, что были, будете и есть!»
Дорогие защитники Отечества, уважаемые гости, вас поздравляет с праздником и дарит свое музыкальное поздравление — «ОТ ГЕРОЕВ БЫЛЫХ ВРЕМЕН…» (муз. Р.Хозака, сл. Е.Аграновича)
Ведущая. Я приглашаю на сцену очаровательных участниц вокального… с песней «ЗА ТИХОЙ РЕКОЮ» (музыка и стихи — Сергея Трофимова)
Ведущий.
Как много слез, Россия пролила,
Другой стране такого не представить.
Но доказать врагам она смогла:
Россию на колени не поставить!
И к будущим защитникам страны
Хотим сегодня с просьбой обратиться:
Не допустите на земле войны,
Чтоб навсегда России сохраниться!
«АХ, ВОЙНА, ВОЙНА» (сл. и муз. Б.Окуджавы)
Ведущая.
Святое дело — землю защищать,
Святое дело — защищать Россию,
Чтоб больше ей ни войн, ни бед не знать,
Чтоб ей цвести под небом синим-синим.
звучит песня «ДВЕ БЕРЕЗКИ», сл. и муз. В. Агаповой
(На сцену выходит ведущий и с другой стороны «Экстрасенс»)
Экстрасенс.
Простите за опоздание! На улицах такие пробки!
Ведущая.
Вы на машине?
Экстрасенс.
Нет, пешком.
Ведущая:
Понятно. Можно объявлять?
Экстрасенс.
Конечно, конечно! Я готов!
Ведущая.
Может вам удобнее будет без шляпы?
Экстрасенс.
Ну что вы! Это необходимая принадлежность для выхода в астрал!
Ведущая.
Понятно. Дамы и господа! Сегодня в зале присутствует известный психолог, психотерапевт, экстрасенс, кандидат медицинских наук, магистр нетрадиционной медицины, ясновидящий и яснослышащий Павел Якубович Ряженка… простите Варенец! (экстрасенс встает и с достоинством кивает зрителям)
Экстрасенс.
Госпожа ведущая, позвольте кое-что уточнить.
Ведущая.
Конечно. Конечно.
Экстрасенс.
Господа. В то время, как космические корабли бороздят космическое пространство, компьютерные технологии стали основой любого сложного технологического процесса, а информационные процессы проникли во все сферы нашей жизни, обидно сознавать, что возможности человеческого организма используются всего на 10%. Но такая продвинутая личность, как я, способна в полной мере реализовать дарованные человеку возможности! Пользуясь ими, я совершенно бескорыстно, помогу вам уладить семейные и личные проблемы. Не стесняйтесь, подходите. Я могу работать с фотографиями людей.
Ведущая.
Дорогие друзья, пока вы размышляете, какие проблемы надо решать с помощью экстрасенса…
(Входит стоматолог)
Стоматолог.
Здравствуйте! Простите, здесь ведет прием экстрасенс?
Ведущая.
Да. Но он принимает только присутствующих в этом зале.
Стоматолог.
Ой, я на минуточку! Мне очень нужно!
Ведущая.
Ну что ж проходите, если на минуточку.
Стоматолог.
Спасибо. Понимаете, у меня там больная замораживается, сидит с открытым ртом.
Экстрасенс.
Раз у вас мало времени-приступайте прямо к делу.
Стоматолог.
Хорошо. Откройте рот. Вам нужна санация всей полости рта.
Экстрасенс.
При чем тут мой рот! Рассказывайте о ваших проблемах!
Стоматолог.
Извините. Просто вы сказали - приступайте к делу. Мое дело - зубы, а моя проблема - мужчина. Он охладел.
Экстрасенс.
Вы его заморозили?
Стоматолог.
Нет, что вы! Просто он разлюбил меня! (всхлипывает)
Экстрасенс.
Ничего, успокойтесь, это дело поправимое. Сколько ему лет?
Стоматолог.
24
Экстрасенс.
В армии служил?
Стоматолог.
Нет.
Экстрасенс.
По состоянию здоровья?
Стоматолог:
Да. Понимаете, у него одна рука правая, а другая левая, /звонит сотовый у Стоматолога, она отвечает/ — Да, слушаю! /слышны нечленораздельные звуки/ — Через 20 минут, /опять звуки/ — С какой стороны? С левой? /опять звуки/- Ах, с правой! Тогда сплюньте. Сейчас буду /отключается/. — Простите, пожалуйста! Такие больные нетерпеливые, не могут 2 часа с открытым ртом посидеть! Так вы мне поможете?
Экстрасенс.
Давайте фотографию /водит над ней руками/ — Даю установку Ивану Бирюлькину на вечную и верную любовь к Татьяне Рогулькиной! Все. Ваш муж должен завтра же пойти в военкомат и записаться добровольцем в войска МВД. Он отслужит, вернется без зубов и будет ваш до гроба.
Стоматолог:
Ой, спасибо! Приходите ко мне на прием, я бесплатно сделаю вам весь рот! /убегает/
Ведущая:
Я могу продолжать?
Экстрасенс:
Конечно, извините (уходит).
Ведущая
. День защитника Отечества в России принято считать мужским праздником. Но каждый из нас, знает, что во все времена нелегкую судьбу защитника Отечества, так или иначе делила с мужчиной женщина: мать, жена, дочь. И сегодня с вами они — дорогие и любимые!
И для всех женщин, присутствующих в этом зале исполнит песню «МИР БЕЗ ЛЮБИМОГО» (муз. А. Зацепина, сл. Ю. Энтина).
Ведущий.
Вас приветствует хореографический коллектив «», руководитель.
(После окончания номера из зал выходит вызывающе одетая девица, разглядывая мужчин, проходит по проходу, поднимается на сцену)
Ведущая:
Минуточку! Вы…
Экстрасенс:
С залом я работаю, не волнуйтесь! (Уходит)
Девица:
Да я, я! Не узнали?
Ведущая:
А должна была узнать?
Девица:
Да меня все здесь знают! Хотя ты старая уже, можешь быть не в курсах.
Экстрасенс:
Вы ко мне?
Девица:
Если ты экстрасекс — то к тебе.
Экстрасенс:
Экстрасенс-психолог.
Девица:
Да какая разница! У меня 5 пацанов. Сечешь?
Экстрасенс
: Да, да, секу, конечно. И что?
Девица:
Кого мне в ЗАГС тащить?
Экстрасенс:
Понятно. А к кому вы больше расположены?
Девица:
Расположены? Да со всеми по-разному. Особенно с Пучком! Он такой выдумщик!
Экстрасенс:
Что это за поза такая — пучок?
Девица:
Он не поза, он охранник в магазине.
Экстрасенс:
Ах, вот как! Значит, вы не можете выбрать самого достойного претендента.
Девица:
Правильно! Мне нужен самый дойный. Ну не президент, конечно.
Экстрасенс:
Фотографии принесли?
Девица:
А как же! /отдает пачку; экстрасенс смотрит/
Экстрасенс:
Выходите замуж вот за этого.
Девица:
За Толяна что ли? Так он молодой еще, бабок не-срубил.
Экстрасенс:
Посмотрите на эти линии. В них читается воля, и стремление к успеху. Сейчас прочитаю будущее вашего парня /водит руками над фотографией/. Через 2 года у него будет все: бизнес, деньги, квартира с евроремонтом ну и т.д. Но только если он отслужит в армии. Именно в армии он познакомится с человеком, который окажет большое влияние на его судьбу.
Девица:
Надо же! А он еще откосить хотел! Да я его в армию пинками загоню!
Экстрасенс:
И правильно сделаете!
Девица:
Спасибо, тетя. Я пошла! /уходит/
Ведущая:
Господин Варенец! Вы активней работайте с аудиторией. У них проблем не меньше.
Экстрасенс:
Да я работаю.
Ведущий.
Защитник — красивое гордое слово,
Порой его жизнь тяжела и сурова,
Подъем до рассвета, без отдыха марши.
Здесь быстро мальчишки становятся старше
Ведущая.
Здесь хлюпиков нету, здесь трусам не место,
Здесь ждут каждый день письмецо от невесты,
Здесь дружба мужская дороже вдвойне,
Здесь все по-серьезному, как на войне.
Ведущий
. звучит песня — «ЗАКАТЫ АЛЫЕ» музыка – Виталия Осошника, слова – Наталии Осочникой.
Ведущая
. На сцене народный фольклорный ансамбль «ЗАВАЛИНКА»
(После окончания номера в зал входит женщина в платке, с двумя авоськами полными пустых бутылок, с другой стороны выходит экстрасенс.)
Женщина:
Здрасьте! Здесь кодируют алкоголиков? Ух, ты, сколько народу! Кто крайний?
Ведущая:
Ведите себя прилично! Здесь сидят уважаемые люди!
Женщина:
Значит, я не туда попала /поворачивается к выходу/.
Экстрасенс:
Проходите, проходите, я приму вас без очереди. Что у вас за проблема?
Женщина:
У меня муж пьет.
Экстрасенс:
А зачем бутылки принесли?
Женщина:
Если оставить дома — пропьет. Я позавчера телевизор оставила. Прихожу с работы — нету. Пропил, зараза!
Экстрасенс:
А по-хорошему, по-доброму, говорить пробовали? /стучит кулаком по столу и орет/- До каких пор ты меня мучить будешь!!!
Женщина:
Пробовала. Даже еще добрее говорила — не помогает. Вот решила закодировать.
Экстрасенс:
Давайте фотографию.
Женщина:
Зачем фотографию? Я его самого принесла — вон под дверью лежит. Занести?
Экстрасенс:
Не нужно, я и на расстоянии могу воздействовать, /водит руками/ — ваш муж бросит пить только с одним условием: вы завтра же отнесете своего
мужа в военкомат и отправите на 2 года в пехоту. Вернется — как огурчик!
Женщина:
Ой, спасибочки! Это вам! /протягивает авоськи с бутылками/
Экстрасенс:
Нет, нет, не нужно! Я помогаю людям совершенно бесплатно!
Женщина:
Не перепились еще добрые люди на свете! До свиданья! /уходит/
Ведущий.
Так пусть ваша служба проходит легко!
Мечты поднимают пусть вас высоко!
Пусть все неприятности будут смешными,
Патроны и выстрелы лишь холостыми,
Тревоги учебными, жизнь без проблем!
Мы счастья сегодня желаем вам всем!
Ведущая.
Выступает детский квартет школы искусств, «ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА» (музыка И. и Н. Нужиных, слова Е. Шакирьянова, В. Ковтуна)
Ведущая.
Песню «ДВЕ ДУШИ» (сл. И. Денисенкова, муз.В. Кригера) — исполняют
(После номера в зал входит очень печальная дама)
Дама:
Здравствуйте. Это вы экстрасенс, госпожа Варенец?
Экстрасенс:
Совершенно верно /дама падает на стул и начинает рыдать/.
Дама:
У нас абсолютно никакого взаимопонимания! Я словно мебель в доме! Что я только не делала! И бутерброды, и пирожные, и кофе…
Экстрасенс:
В постель?
Дама:
И в постель тоже. И суп вечно пересолен, и рубашки грязные и убирать я не умею… Я так жить больше не могу!
Экстрасенс:
Перестаньте рыдать и давайте фотографию. Так ведь это женщина!
Дама:
Конечно! Моя свекровь.
Экстрасенс:
И что же вы хотите?
Дама:
Приворожить. Чтоб свекровь во мне души не чаяла!
Экстрасенс:
Может быть проще переехать в свою, отдельную квартиру?
Дама:
Легко сказать! А где взять деньги?
Экстрасенс:
Тут я бессильна — не мой профиль. А вот вам могу предсказать будущее /водит вокруг дамы руками/. Вы будете иметь много денег, купите себе и квартиру и машину. Но для этого нужно, чтобы ваш муж пошел служить в армию по контракту.
Дама:
А свекровь туда не возьмут?
Экстрасенс:
Нет.
Дама:
Ладно, мужа я уговорю. До свиданья (уходит).
Ведущий.
Любить Россию нелегко, она в ухабах и траншеях
И в запахах боев прошедших, как там война недалеко.
Страна как истина, одна, она не станет посторонней
И благодатней и просторней тебе дорога не нужна.
Отчизны мед и молоко любую горечь пересилят.
И сладостно любить Россию. Хотя любить и нелегко.
песня «ОТ ВОЛГИ ДА ЕНИСЕЯ», муз. И. Матвиенко, сл. А. Шаганова.
Ведущая.
Всем, кто в море и на суше
Родине примерно служит,
Солнца, неба голубого,
Радости желаем много,
Без потерь и без войны –
Вы живыми нам нужны!
(без объявления) «СЛУЖИТЬ РОССИИ», музыка и слова: Э.Ханока, И.Резника.
Ведущий.
Еще раз с праздником! С Днем защитника Отечества! Желаем вам побед в любых начинаниях, быстрых и смелых решений. Деловых успехов!
Ведущая.
Желаем здоровья и благополучия вам и вашим семьям! Самое главное - мирного неба! Будьте счастливы!
Составитель: худ. руководитель
МБУК «КДЦ» Инжавинского района
Шевцова Людмила Ивановна
Post Views: 3 049
Мероприятие предназначенно для ребят младшего и среднего школьного возраста. Сопровождается презентацией. В конце мероприятия поводятся конкурсы.
День защитника Отечества
Цель мероприятия:
расширить представление учащихся об общенародном празднике, посвященном Вооруженным Силам России; развивать интерес к творчеству у учащихся, чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам отчизны; готовить ребят к защите в будущем своей страны.
Задачи:
- Познакомить учащихся с историей Российской армии, родами войск.
- Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности.
(Слайд 1) - Ребята, 23 февраля наша страна празднует знаменательную дату. Сегодня мы с вами собрались накануне замечательного и очень важного праздника для всех людей нашей необъятной Родины - Дня Защитника Отечества.
День нашей армии сегодня Сильней её на свете нет. Привет защитникам народа. Всей нашей армии привет!
Страна моя прекрасная, Легко любить её, Да здравствует, да здравствует Отечество моё!
А кого мы поздравляем в этот день?
В этот день по всей стране поздравляют военных, которые служат в Армии, и тех, кто уже давно служил - пап и дедушек. Но в этот день поздравляют не только взрослых мужчин, но и будущих защитников Отечества - мальчиков. И сегодня мы вас поздравляем. (Звучит «Марш деревянных солдатиков» из «Детского альбома» П.И. Чайковского)
1-ая девочка : «Защитникам Отечества»
Защитники обители.
Отважные бойцы.
И доблестные рыцари.
Лихие храбрецы.
Сил земных победители.
Без званий и имен.
Отечества служители.
Солдаты всех времен.
За Вас, ребята славные!
Чтоб не было войны!
Вы - наши силы главные!
Вы - армия страны!
(Слайд 2) Ведущий: А теперь немного об истории этого праздника.
Принято считать, что 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. Вот эти первые победы и стали «днем рождения Красной Армии».
(Слайд3) В 1922 году эта дата была официально объявлена Днем Красной армии.
(Cлайд 4) 1946 года 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник - День Советской Армии и Военно-Морского Флота.
(Слайд 5) После распада Советского Союза дата была переименована в России в День защитника Отечества.
Нашу Родину окружали и сейчас окружают разные страны, и не все они относились к нам дружелюбно. С давних времён было необходимо защищать границы. И в наше время границы ни на минуту не остаются без охраны. Но тем, кто идёт к нам с добром, с уважением к нашим людям, стране, мы всегда рады. Для них граница открыта, как и сердца людей.
(Слайд 6) В наше время защитницей страны является Российская армия . Многие из вас, ребята, узнают о военной службе от дедушек, пап, старших братьев, потому что они служили в армейских рядах, испытали все тяготы солдатской жизни, но вместе с тем сохранили чувство гордости за могущество и профессионализм Российской Армии, чувство воинского братства, товарищества и дружбы.
Скажите, какие вы знаете виды войск? (Слайд 7)
(сухопутные войска, военно-воздушные силы, военно-морской флот)
(Слайд 8) Сухопутные войска , как несложно догадаться, предназначены для ведения боя на суше. Они способны в совокупности с другими видами Вооруженных сил вести наступление, отражать вторжение противника, наносить огневые удары и удерживать занимаемые территории и рубежи - это мотопехота, мотострелки. танкисты, артиллеристы, связисты миномётчики, ракетчики. На вооружении этих войск танки, бронетранспортёры, зенитные и ракетные установки.
(Слайд 9) Военно-воздушные силы предназначены для ведения группировок противника, обеспечения (сдерживания) в воздухе, защиты от ударов с воздуха важных военно-экономических районов (объектов) страны и группировок войск, предупреждения о воздушном нападении , поражения объектов , составляющих основу военного и военно-экономического потенциала противника, поддержки с воздуха и сил флота, десантирования воздушных десантов, перевозки войск и материальных средств по воздуху. Защищает наше небо военная авиация , она оснащена сложнейшей техникой, это вертолёты, сверхзвуковые самолёты-ракетоносцы, бомбардировщики . На вооружении авиации есть такие большегрузные самолёты, которые могут перевозить по воздуху на большие расстояния войска, вооружение, боеприпасы, горючее, могут эвакуировать раненых и больных, высаживать десанты, перевозить танки, машины и другую военную технику.
(Слайд 10) защищает морские границы нашей Родины поддерживает сухопутные войска в операциях. На вооружении морских войск военные корабли, подводные атомные лодки.
(Слайд 11) Рода войск РФ. В нашей стране существует три рода войск: ракетные, космические и воздушно-десантные.
(Слайд 12) Ракетные войска являются главным компонентом стратегических ядерных сил России, так как предназначены для поражения групповыми, массированными или одиночными ракетно-ядерными ударами стратегических объектов противника.
(Слайд 13) Космические войска представляют собой принципиально новый род войск, имеющих целью обеспечить безопасность РФ в космической сфере.
(Слайд 14) Воздушно-десантные войска - это род войск вооруженных сил, обладающий высокой мобильностью. Их главная задача - ведение боевых действий в тылу противника.
(Слайд 15.16) - А чем вооружена наша Армия?
Современное вооружение очень сложное, поэтому солдату важно много знать, чтобы управлять военной техникой.
Когда вы вырастите, вы пойдете служить в армию, будете защищать границы нашей страны, оберегать мирную жизнь наших граждан. Давайте проверим, насколько вы готовы к этому. Итак, мы начинаем соревнование среди мальчиков. В нем принимают участие две команды: «Смелые» и «Отважные».
Загадки .(загадки на армейскую тему)
1. Под себя положу, под голову, и укрыться останется. (Шинель)
2. Он на войне как воздух нужен, Когда пускают едкий газ. И пусть ответ наш будет дружен:
Конечно это!? (Противогаз)
3. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир.)
4. Как называют подростка, изучающего морское дело. (Юнга)
5. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
6. Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)
7. Летит — лается, Упадет — рассыпается (Бомба)
8. Ползет черепаха, стальная рубаха.
Враг — в овраг, она там, где враг. (Танк.)
9. Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым — белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет.)
10.Хоть зовут меня ручная, но характер колкий.
Будет помнить навсегда,
Враг мои осколки..(Граната)
1 конкурс - «Порядок в казарме» В армии надо уметь быстро навести порядок. Ваша задача: с завязанными глазами как можно быстрее собрать мусор в мешок.
2 конкурс - "Минное поле" Представители команд должны пройти по листам бумаги, разложенным на полу, на определенном расстоянии друг от друга. Побеждает та команда, которая не сдвинет ни одного листа с места и при этом покажет наименьшее время прохождения маршрута.
3 конкурс : «Стрельбище» Данный конкурс проводится на основе игры "Дартс". Каждый участник команды бросает один дротик в мишень. Побеждает та команда, которая выбьет большее количество очков. Количество выбитых очков приравнивается к количеству баллов за конкурс.
4 конкурс «Ночное ориентирование» Дается команда: «Ночь!» Дети - первые участники эстафеты с завязанными глазами пытаются дойти до стульчика, стоящего в 3 метрах от них и сесть на него. Затем они снимают повязку с глаз и возвращаются к своей команде.
5 конкурс. Надо показать умение идти в любых условиях, не привлекая внимания врага (например, пронести шарик между ногами на указанное расстояние, не уронив его).
6 конкурс - «Переправа». Всем игрокам предстоит переправиться до поворотного флажка, используя 2 дощечки. Вам нужно, перекладывая поочередно дощечки, перепрыгивать с одной на другую. От поворотного флажка игроки возвращаются бегом.
Подведение итогов конкурсов
На этом наши соревнования закончены.
Просмотр содержимого документа
«Познавательное мероприятие, посвященное дню защитника Отечества.»
Военно-воздушные силы
многоцелевой вертолёт
Истребитель
Воздушный танкер и бомбардировщики
Бомбардировщик - ракетоносец
Вооружение Российской армии
Система видеонаблюдения
Автомобиль «Водник»
Боевой самолет
Пусковая установка «Смерч»
Классный час,
посвященный Дню защитника Отечества.
Игра - соревнование
«Аты – баты, шли солдаты!»
Цели : Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.
2. Развивать интерес к истории Отечества; наблюдательность, любознательность.
3. Воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности
Подготовка к классному часу:
- Изготовление сувениров для пап, дедушек на уроках труда.
- Разучивание стихов, песен, загадок для участников игры на военную тему.
- Девочки готовят поздравления мальчикам.
Ход классного часа
- Вступительное слово
Добрый день, дорогие ребята. Мы рады приветствовать вас. Наша развлекательная программа «Аты – баты, шли солдаты!» посвящена Дню защитника Отечества.
История этого дня насчитывает более 90 лет. В далёком 1918 году в молодой Советской республике царили голод и разруха. В стране действовали многочисленные соединения белой армии. Они стремились задушить молодую Советскую страну.
В это тяжёлое время рабоче-крестьянское правительство решило создать свою армию, которая будет защищать интересы простого трудового народа. Назвали эту армию Красной.
В морозные февральские дни первые отряды только что созданной Красной Армии одержали победу под Псковом, Нарвой и нанесли поражение частям немецкой армии, которая помогала белогвардейцам.
День 23 февраля 1918 года стал днём рождения нашей родной Красной Армии и Военно-Морского Флота. Позднее этот день стал называться Днём Защитника Отечества.
- Основная часть
Под музыку «Солдатушки, бравы ребятушки» входят мальчики.
Мальчики:
Здравия желаем! Разрешите представиться, будущие защитники Родины на праздник, посвященный защитникам Отечества, прибыли.
Наш девиз : «Один у нас на всех девиз:
«Не отступать назад»
Не даром говорят:
Солдат – всегда солдат»
Давным - давно на высоких холмах стоял Киев - град. Опоясывал его земляной вал, окружали рвы. С зеленых холмов киевских далеко было видно. Видны были пригороды и многолюдные села, тучные пахотные земли, сосновые леса. А за лесами раскинулись степи без конца и без края. Шло из этих степей на Русь много горюшка. Налетали из них на села кочевники – жгли и грабили, уводили русских людей в полон. Чтобы беречь от них землю русскую, раскинулись по краю степи заставы богатырские. Без устали разъезжали богатыри на могучих конях, зорко всматриваясь в даль: не видать ли вражеских костров, не слыхать ли топота чужих коней. Много ратных подвигов на счету богатырском! На славе, силе, мужестве русских солдат!
А кто же это?
Кто в русской армии герой?
Понятно без подсказки,
А если нет, то наш совет –
Читайте на ночь сказки.
Кто суп варил из топора,
Чертей не раз морочил.
Такого жара им давал,
Проверьте, кто захочет.
Кто же это? Без кого не бывает ни одной армии в мире? Правильно, это солдат!
Вот поэтому сегодня, в праздник Дня защитника Отечества, решили мы вспомнить вместе с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую, про солдат русских, чтобы море синее успокоилось, чтобы добрые люди послушались, чтобы молодцы призадумались, что веками не меркнет слава русская!
Наш праздник посвящен нашим мальчикам! Всем известно, что наши богатыри, русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних мальчиков вырастут именно такие люди.
Для начала мы хотим поздравить наших мальчиков – будущих воинов с наступающим праздником.
Вас хотят поздравить девочки:
В февральский день.
Морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Они не дарят вам цветов:
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины
Ура! Защитники страны!
Когда на ваши потосовки
На переменах мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим.
Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем.
Чтоб росли большими
И отличниками были.
Мы желаем вам крепкой дружбы-
Это очень в жизни нужно.
Чтоб друзья были с вами рядом,
Чтобы вы не ссорились с нами.
Богатырского здоровья
Вам хотим мы пожелать.
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть!
Песня «Мой дедушка рассказывал»
1 куплет
Мой дедушка рассказывал,
Как моряком служил,
Как интересно в армии
Он в это время жил.
Мой дедушка рассказывал,
Как рано он вставал,
Всего за три минуточки
Одеться успевал.
Припев:
Армия суровая школа для солдат,
Армия мужчинами делает ребят.
2 куплет
Мой дедушка рассказывал,
Как моряки живут,
Как моют они палубы,
Как пляшут и поют.
Мой дедушка рассказывал,
Как на войне он был,
За мужество и стойкость
Он орден получил.
Припев:
Итак, равняйся! Смирно! Мы начинаем!
За каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ, вы получается «звездочку». Готовы!?
Конкурс 1. Разминка.
Каждая игра начинается с разминки, поэтому мы не будем нарушать традицию. Каждый должен ответить на вопрос по очереди. Если не сможет ответить, то можно дать ответить следующему:
1) Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака. (возд. шарик)
2) На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков. (шахматы)
3) Он не летчик, не пилот,
Он ведет не самолет.
А огромную ракету,
Дети, кто, скажите, это? (космонавт)
4) Человек, который любит распоряжаться.
Начальник воинской части. (командир)
5) Когда человек быстро бежит, то его с этим сравнивают.
Заключенный в патрон небольшой снаряд для стрельбы. (пуля)
6) Лес охраняет,
Животным помогает,
Их от браконьеров защищает.
Кто это? (лесник)
Конкурс 2.
Говорят: «Русский солдат умом и силой богат»
По очереди вы должны продолжить пословицу:
- Тише едешь….
- Под лежачий камень….
- Без труда не вынешь…
- Делу время…
- Сам пропадай, а ….
- Любишь кататься, люби….
- Кто много читает, то….
Конкурс 3 «Каша из топора»
Каждый участник должен назвать один из ингредиентов:
- манной каши
- какие продукты входят в состав супа?
- Назвать 5 съедобных грибов.
- Назвать три несъедобных гриба.
- Блюда, приготовленные из мяса.
- Блюда, приготовленные из картофеля.
Конкурс 4. Военная авиация.
Каждый по сигналу должен сделать из приготовленного листа бумаги самолетики и запустить его. Зритель должен поймать самолетик, поднять его вверх. Все самолетики должны быть пойманы. Затем, поймавший их, разворачивает и отвечает на вопрос, написанный внутри. Правильный ответ идет в зачет того, кто его сделал. (Оценивается скорость изготовления, дальность полета и ответ зрителя)
Конкурс 5. «Шоферы»
Известно, что каждый мужчина хотел бы водить машину. В армии тоже есть особая категория – военные шофера. Поглядим, есть ли у вас водительские способности. Участвуют по 2 человека.
На полу 2 игрушечные машинки, к которым привязаны веревки с палочками на конце. По сигналу участники начинают наматывать веревку на палочку. Выигрывает тот, чья машинка первой приедет к финишу.
Конкурс 6. «Артиллеристы»
Очень часто исход боя зависит от меткости артиллеристов. На нашем празднике без них не обойтись!
1 этап – У пушки неожиданно закончились снаряды. Нужно сделать их самим: лист газеты смять в шар одной рукой (другой не помогать)- это и будет снаряд.
2этап – Артподготовка. Наши артиллеристы своими собственными снарядами должны попасть в цель. Бросаем бумажные шары в корзину. За каждое попадание - очко.
Конкурс 7.
Солдат должен уметь громко и четко отдавать команды. Вот вам задание: быстро произнести скороговорку.
- Сшит колпак не по-колпаковски.
Надо бы тот колпак переколпаковать.
Надо бы его перевыколпаковать.
- Карл у Клары украл кораллы,
А Клара у Карла украла кларнет.
- Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
- Ехал Грека через реку,
Видит Грека: в реке - рак.
Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Грека – цап!
- У Аграфены и Арины растут георгины.
- Боря Ире дал ириску, Ира Боре – барбариску.
- Бублик, баранку, батон и буханку
Пекарь из теста испек спозаранку.
3.Заключительная часть.
Награждение.
Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми. Быть защитником Отечества – это и значит быть сильным, ловким, смелым и честным. Готовьте уже сейчас себя к службе в армии. Занимайтесь спортом, воспитывайте в себе мужество, стойкость, и, конечно же хорошо учитесь!
Ни детям, ни взрослым война не нужна!
Пусть с нашей планеты исчезнет она!
Пусть мирные звезды над миром горят,
А дружба не знает границ и преград!
Хотим под мирным небом жить
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
Девочки: 1. Мальчики!
С праздником вас поздравляем,
Никогда не болеть вам желаем!
Вырастайте поскорее и мужайте побыстрее!
2. Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
3. Пусть удача будет с вами.
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте,
От других нас защищайте!
Вручение подарков.
Песня «Буду военным»
1 куплет
Подрасту и стану непременно
Я подтянутым и грамотным военным,
А военным надо много знать,
Я пятерки буду в школе получать.
Припев:
Военные, военные,
Большая тренировка.
Военные, военные
И сила, и сноровка.
Военные, военные,
Подтянуты во всем,
Военные, военные,
О вас поем.
2 куплет
Буду метко я стрелять из автомата,
И гордиться буду выправкой солдата.
Я военные машины изучу,
Буду сильным, если только захочу.
Припев:
3 куплет
Я характер буду свой тренировать
И военные науки изучать.
Я не плачу и не ною никогда,
И на помощь я приду, если беда.
ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
23 февраля вся Россия празднует День защитника Отечества. Слово «Отечество» того же корня, что и
слово «отец», « отчизна», «отчий край», «отчий дом». Отечество- это наша страна. Родина. Для того, чтобы народу в любимой стране жилось спокойно и создается армия, в которой служат мужчины. Наша армия была создана в 1918 году. Отдавая дань военным, правительством был принят указ о чествовании в этот день защитников страны.
1 ребенок Добрый день, дорогие друзья! Спешу напомнить. Что сегодня 23 февраля День защитника Отечества. Ребят нашего класса, будущих защитников. Мы приглашаем пройти испытание в недавно открывшейся Академии наук.
2 ребенок. Позволь, а почему именно военных?
1 ребенок. Ты, что не смотрел крутых боевиков? Только постигнув военные науки, ребята становятся сильные и отважные. Вот мы и решили открыть у нас школу настоящих героев.
2 ребенок. Какие же науки будут изучать курсанты?
1 ребенок. Как и у любых военных: история. Военное искусство, физическая подготовка, актерское мастерство.
1 чтец. Уверенно шагаем,
Как будто на параде,
Хотим выносливыми быть,
Но не забавы ради.
Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить:
« Российский рядовой» !
2 чтец. Девчонки погрустнели,
Наташи. Иры, Нади.
Им тоже очень хочется
Участвовать в параде,
Им форму хочется носить.
А не цветные платья.
Но только вот военным быть
Не женское занятие!
3 чтец. Мы физкультурой день и ночь
Готовы заниматься:
Мячи огромные ловить
И в беге упражняться.
Хотим скорее подрасти,
Хоть лет пока нам мало,
И дослужиться в армии
Хотя б до генерала!
2ребенок . Сегодня мы проведем испытания. За каждое испытание курсанты будут получать звездочку. Звание «Лучших» получат только те. Которые пройдут все испытания и будут награждены дипломами нашей Академии.
Ведущий. Итак, приступаем к испытаниям.
4 чтец. Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдёт.
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочный защищён бронёй
И сможет встретить бой!
Ведущий: 1 испытание
Представим, что мы в танковых войсках. Какая самая главная машина у танкистов? Выложите из счётных палочек танк.
Ведущий: 2 испытание
- «Возьми в плен врага».
Участники надевают маскировочные халаты, лыжи, берут мешки и бегут дистанцию. В конце дистанции лежат воздушные шары. Каждый участник должен положить шар себе в мешок и вернуться.
5 чтец. Шёл по улице матрос,
Напевал себе под нос.
А на чёрной на шинели,
Десять пуговиц горели!
Я смотрел, я мечтал,
Чтоб одну он потерял!
Я бы пуговку нашёл
И к матросу подошёл
«Здрасте, дяденька матрос!
Я вам пуговку принёс!»
Ведущий: 3 испытание
-«Морская артиллерия».
Мишень (коробка, корзина, кегля) располагается по полу. Игрок стреляет по мишени мячиками или какими-либо другими «снарядами». Учитываются точные попадания.
Ведущий: Находчивым и ловким должен быть солдат
Внимательность и точность
Ему не повредят.
4 испытание
- «Обезвреживание».
На длинную веревку за горлышко подвешивают большое количество пластиковых бутылок с крышками. Участникам за определенное время с закрытыми глазами обезвредить, как можно больше боеголовок. Побеждает тот, у кого окажется больше бутылок.
6 чтец: Широкие крылья на солнце горят,
Летит эскадрилья – воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги.
Летят самолеты один за другим.
Ведущий: 5 испытание
Участник по очереди запускают самолеты. Выигрывает тот, у кого самолет улетит дальше.
Ведущий: 6 испытание
Чтоб врага застать врасплох,
Примени смекалку.
И не лишней будет здесь.
Спортивная закалка!
«Бесшумные разведчики».
2 скамейки ставятся параллельно друг другу на расстоянии гимнастической палки, гимнастические палки укладываются на скамейки поперек, чтобы получился «тоннель». Нужно бесшумно проползти между скамейками, не задев палки.
Ведущий: 7 испытание.
- Отгадайте загадки.
1. Он в безбрежном океане
Туч касается крылом,
Развернётся - под лучами
Отливает серебром. (Самолет).
2.Ни пера, ни крыла,
А быстрее орла.
Только выпустит хвост –
Понесется до звезд (ракета).
3. Гусеницы есть, а не трактор.
Ствол есть, а не дерево (танк).
4. Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
На тропе, на берегу
Преграждает путь врагу (Пограничник).
Девочка 1: Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем,
Чтоб росли большими,
Отличниками были.
Девочка 2: Драчливой нашей половине.
Мы поздравленья шлём свои,
Для поздравленья есть причины –
Ура защитникам страны.
Частушки.
Девочка 3: Все войска перебрав,
Намотай себе на ус.
Все солдаты хороши!
Выбирай на вкус.
Девочка 4: Россиянин так устроен,
Что его не застращать,
Жизнь не только надо строить,
Но и надо защищать!
Девочка 5: Когда станут взрослыми наши ребята,
Их тоже служить призовут во солдаты.
Ведь должен мужчина российский любой
Суметь за Россию отправиться в бой.
Девочка 6: Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино!
Мы за мир. Войны не нужно,
Это точно решено!
Девочка 7 : Мы за то, чтоб в мире дети
Не игра бы в войну,
Чтобы Утрами на рассвете
Слушать мира тишину!
7 чтец: Мы за то, чтоб вся планета
Зеленела словно сад,
Чтобы нес спокойно службу
Мирный Родины солдат.
Подведение итогов……..
Это полезная информация для детей о празднике День защитника Отечества, но и взрослым мы думаем, будет интересно ее прочесть.
Под таким названием мы отмечаем этот праздник с 2006 года. Это государственный праздник. Сегодня мы воспринимаем его как мужской вариант дня 8 Марта. В этот день все женщины, девушки и девочки России поздравляют своих близких мужчин: отцов, братьев, мужей, друзей небольшими памятными подарками. Ведь мужчина, даже если он по какой-то причине не исполнял воинский долг перед Родиной, всё равно остаётся защитником Отечества, своей семьи, близких и любимых людей.
Однако, если среди твоих взрослых знакомых есть женщины, которые имеют воинское звание, следует не забыть поздравить их тоже.
Праздник «День Красной Армии и Флота» был установлен в 1922 году. А с 1949 по 1993 год он именовался «День Советской Армии и Военно-Морского флота». Но только в 2002 году праздник получил название «День защитника Отечества» и был объявлен нерабочим днём.
Для некоторых людей праздник 23 февраля остался днём мужчин, которые служат или служили в армии или на флоте. Но большинство граждан России и стран бывшего СССР считают День защитника Отечества не столько днём рождения Красной Армии, сколько днём настоящих мужчин. Защитников в самом широком смысле этого слова.
Из истории праздника день защитника Отечества
Долгое время принято было считать, что 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии во время Первой мировой войны. Вот эти первые победы и стали «днём рождения Красной Армии». Но это не так. После октябрьского переворота в 1917 году в нашей стране к власти пришло Советское правительство. В это время шла Первая мировая война. Россия тоже воевала против Германии. Но и внутри страны было неспокойно: сторонники прежней власти организовывали бунты и военные конфликты на всей огромной территории России. В таких условиях правительству необходима была постоянная армия, которой тогда ещё не было. 15 (28) января 1918 года Совет народных комиссаров СССР издал декрет о создании Рабоче-Крестьянской Красной Армии (РККА). К сожалению, Первая мировая война закончилась Брестским миром на очень невыгодных условиях для России. Тем не менее армия была создана. Разные даты предлагались для празднования годовщины создания РККА, но ближайшим выходным днём для праздника оказалось 23 февраля. Таким образом, праздник выпал на этот день фактически случайно.
Как организовать домашний праздник, посвященный празднику 23 февраля
Постарайся в этот день порадовать своих близких и знакомых праздничной открыткой или просто поздравлением. Праздник можно начать с того, что предложить старшим мужчинам в доме рассказать о самых памятных случаях, которые произошли с ними во время службы в армии. И всё это записать на магнитофон или видеокамеру. Может, с этого начнётся хорошая традиция семейной летописи. Потом, конечно, семейный обед. Он должен быть особенным! Предложи маме и бабушке приготовить настоящий солдатский обед. Пусть это будет винегрет, солдатские щи и макароны по-флотски. А на третье конечно же компот из сухофруктов. А ты вместе с сестрёнкой или братишкой нарисуй праздничное меню. Оно тоже должно сохраниться для семейной летописи.
После обеда можно устроить праздничные конкурсы. Для них заранее надо подготовить медали. Можно купить шоколадные и повесить на ленточки. Или сделать из картона с надписями: «Самому ловкому», «Самому находчивому» и т.д., в зависимости от конкурсов.
Праздник можно закончить пением песен военной поры. Эти песни любят и помнят все. Это и «Землянка» («Вьётся в тесной печурке огонь...»), и «Катюша» («Расцветали яблони и груши...»), и многие, многие другие.
Игры в кругу семьи: «Меткие стрелки»
Двум участникам выдаётся по шесть «пуль» — пуговиц. Участников разводят на расстояние 2-3 метра. Ведущий бросает жребий (монетку) — кому начинать. По его же сигналу начинающий конкурс берёт пуговицу, кладёт на большой палец правой руки (при этом остальные пальцы сжаты в кулак, а кончик большого пальца упирается в указательный), «поддевая» пуговицу большим пальцем, «выстреливает» в противника. Затем «стреляет» второй игрок. Победитель определяется количеством метких попаданий. Противнику можно отклоняться, приседать, но нельзя делать ни шагу.