Организованная образовательная деятельность по речевому развитию.
Знакомство с потешкой «Сидит белка на тележке»
Цель: Расширять представления о диких животных и птицах (воробей, синица, лиса, заяц, медведь, белка) их внешним видом и образом жизни. Познакомить детей с новой потешкой, формировать умение понимать ее содержание, вызвать к ней интерес. Ввести в речь новые слова; толстопятый, зобок. Развивать внимание к другому, стремление заботится. Воспитывать интерес к русскому народному творчеству.
Материал: игрушки: лиса, заяц, медведь, белка, тележка, корзина, орешки; картинки: дерево, воробей, синица.
Ход занятия
- Ребята, мы сегодня пойдем с вами на прогулку в лес, на лесную поляну. В лесу много снега. Вставайте друг за другом и покажите, как дети умеют ходить и перешагивать через сугробы.
Вот мы и пришли на лесную полянку. Посмотрите, ребята какое красивое дерево. А кто сидит на дереве?
Птички.
Дима какие птички сидят на дереве?
Воробей.
Егор, а еще какая птичка сидит на дереве?
Синичка.
Ребята правильно назвали птиц Дима и Егор.
Да правильно.
Лета, какие птички сидят на дереве?
Воробей и синица.
Правильно Лета.
Посмотрите, ребята кто это сидит под деревом?
Правильно Марина, это лиса, лисичка – сестричка.
Какая она лиса?
Рыжая, правильно Макар.
Хитрая, молодец Ваня.
Пушистая, умница Марина.
Посмотрите ребята, тут за деревом кто-то еще спрятался.
Ой, да это мишка.
Ребята, какой мишка?
Мишка большой, молодец Лета.
Он косолапый, да правильно Егор.
Ребята, посмотрите какие у медведя толстые пятки, его можно назвать еще толстопятым.
Давайте вместе скажем – толстостопятый.
Лета повтори – толстопятый.
Ребята, вы ничего не видите здесь на полянке еще кто-то прячется. Чьи это ушки выглядывают из-под пенечка?
Правильно, заинька.
Посмотрите, какой заинька.
Какая у него шубка?
Правильно, Ваня шубка у него белая.
Макар, какие у зайки уши?
Уши длинные.
А, еще ребята у зайца есть усы.
Если у зайки есть усы, то зайка какой?
Усатый, правильно Лета.
Ребята, наш зайчик очень шустрый и любит играть, и он просит вас с ним поиграть. Давай поиграем с зайчиком в игру «Скок – поскок»
Физкультминутка.
В лесу хорошо, тихо. А это что за шум? Где – то колокольчик звенит. Давайте послушаем где звенит колокольчик. Кажется, с той стороны, пойду посмотрю.
Кто это к нам приехал?
Белка, правильно ребята.
Посмотрите, какая красивая белочка.
У белки шубка какая?
Рыженькая, правильно Ваня.
Какой у белки хвост?
Большой и пушистый, молодцы ребята.
На чем приехала белка?
Да, Илья на тележке.
У белки тележка большая и красивая.
А, что привезла белка на тележке?
Корзину с орешками.
Ребята, как вы думаете кому белка привезла корзину с орешками.
Конечно ребята, лисичке – сестричке, мишке толстопятому, заиньке усатому, воробью и синичке. Значит они ждали не только нас, а еще и белку.
Хотите узнать, почему они белку ждали?
Садитесь поудобнее на пенечки и послушайте. Я вам про белку расскажу.
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки
Лисичке – сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому.
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.
Вот какая заботливая белка.
Скажите, кому белка продала орешки в платок?
Лисичке- сестричке, думает Лета.
А, кому в лапочки?
Заиньке усатому, думает Дима.
Кому в зобок?
Как вы думаете, у кого есть зобок?
Ребята, зобок – это горлышко у воробья и синички.
Кто сидит на тележке?
Молодец, Дима – белка.
Что продает белка?
Белка продает орешки, умница Марина.
Кому белка продает орешки?
Воробью, синичке правильно Егор.
Мишке толстопятому, заиньке усатому, лисичке – сестричке.
А, теперь ребята давайте вместе расскажем про белку. (повторное чтение потешки)
Молодцы ребята, белке понравилось, как вы рассказали, она для вас тоже приготовила орешки, вот только они у нее рассыпались из корзинки на полянке.
Давайте поможем белке собрать орешки?
Под. игра «Собери орешки в корзину»
Посмотрите, сколько много мы собрали орехов. Покажите орешки белочке.
Ребята, белка говорит, что она для вас старалась орешки в лесу собирала. Давайте скажем белочке «Спасибо» за орешки и «До свидания», нам с вами пора возвращаться в детский сад.
Понравилось вам в лесу?
Да.
Кого мы встретили в лесу?
Мишку, зайку, лисичку, белку, воробья и синичку.
С кем мы играли? (с зайчиком)
Кто угостил нас орехами? (белка)
Раз белка угостила нас орешками давайте их попробуем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс для педагогов "Реализация организованной образовательной деятельности по речевому развитию в младших группах в ходе познавательно-исследовательской совместной деятельности взрослого и ребенка, ее интеграция с другими видами деятельности"
Презентация "«Реализация организованной образовательной деятельности по речевому развитию в младших группах в ходе познавательно-исследовательской совместной деятельности взрослого и ребенка, ее интеграция с другими видами деятельности»
Работа по развитию речи детей занимает одно из центральных мест в дошкольном образовательном учреждении, это объясняется важностью периода дошкольного детства в речевом становлении ребенка. Значимость...
1. Тук-тук-тук, тук-тук-тук,
Раздается громкий стук.
Молоточки стучат
Строят дом для ребят.
2. Для пальчиков:
Этот- самый маленький,
Этот - самый слабенький,
Этот - самый длинненький,
Этот - самый сильненький.
Ну а этот - толстячек,
А все вместе - кулачок!
3. Вы послушайте, ребята
Я хочу вам рассказать:
Родились у нас котята-
Их по счету ровно пять.
Мы решали, мы гадали,
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
Раз, два, три, четыре, пять.
Раз- котенок самый белый,
Два- котенок самый смелый,
Три- котенок самый умный,
А четыре- самый шумный,
Пять похож на три и два-
Те же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята-
Раз, два, три, четыре, пять,
Приходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать.
4. Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик гриб почистил,
Этот пальчик гриб пожарил,
А этот пальчик его съел-
Потому и потолстел!
5.Сидит белка на тележке,
Продает она орешки.
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке косолапому,
Заиньке усатому.
6.
Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко
Не ходите далеко
Лапками гребите
Зершышки ищите
Съели толстого жука
Дождевого червяка
Малые ребятки
Желтые цыплятки
7.
Наши уточки с утра
Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!
Наши гуси у пруда
Га-га-га! Га-га-га!
А индюк среди двора
Бал-бал-бал! Балды-балда!
Наши гуленьки вверху
Гру-гру-гру! Гру-гру-гру!
Наши курочки в окно
Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!
Ну а Петя-петушок ранним-рано поутру
Нам споет ку-ка-ре-ку!!!
8.
У кошки - котятки,
У мышки - мышатки,
У зайки - зайчатки,
У курочки - цыплятки.
… тут следуют различные вариации на тему животных
У яблоньки - яблочки,
А доченька - у мамочки.
9.
Этот пальчик -дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - Я!
Вместе дружная семья!
10.
Прийдет киска не спеша и погладит малыша
Мяу-мяу скажет киска
Наша детка хороша
11.
Солнышко-ведрышко,
Взойди поскорей,
Освети, обогрей
Телят да ягнят,
Ещё малых ребят!
12.
Пошли коровушки
Около дубровушки,
Овечки - около речки,
Свиночки - около нивочки,
А кошечки - Около горочки!
13.
Вдоль по реченьке лебёдушка плывёт,
Выше бережка головушку несёт.
Белым крылышком помахивает,
На цветы водичку стряхивает.
14.
Козушка-Белоногушка
По лесу ходила,
Волка дразнила:
- А я волка не боюсь,
Я серого не страшусь:
Я от серого от волка
Под берёзой схоронюсь.
15.
Ходит конь по бережку,
Вороной-то по зелёному.
Он головушкой помахивает,
Рыжей гривушкой потряхивает,
Золотой уздой побрякивает,
Все колечушки-то бряк-бряк-бряк!
Золотые они звяк-звяк-звяк!
16.
Ах ты, Домнушка -
Красно Солнышко!
Вставай с печи,
Гляди в печь -
Не пора ли блины печь?
17.
Свинка Ненила
Сыночка хвалила:
- То-то хорошенький,
То-то пригоженький
- Ходит бочком,
Уши торчком,
Хвостик крючком,
Нос пятачком!
18.
Курочка-рябушечка,
Куда ты пошла?
- На речку.
- Курочка-рябушечка,
Зачем ты пошла?
- За водичкой.
- Курочка-рябушечка,
Зачем тебе водичка?
- Цыпляток поить.
- Курочка-рябушечка,
Как цыплята просят пить?
- Пи-пи-пи, пи-пи-пи!
19.
Медведь топучий,
Разгони тучу,
Разгони тучу -
Дам овса кучу.
Разгони туман -
Дам пирог румян!
20.
Радуга-дуга,
Перекинься на луга
Не давай дождя,
Давай солнышко,
Красно вёдрышко.
21.
Сорока, сорока,
Сорока-белобока
Кашу варила,
На порог скакала,
Гостей созывала,
Гости на двор -
Каша на стол.
Этому дала на блюдечке,
Этому на тарелочке,
Этому в ложечке,
Этому поскрёбышки,
А этому не досталось.
«Ты воду не носил,
Дрова не рубил,
Печку не топил,
Кашу не варил!»
Шу-у-У - полетели,
На головку сели!
Тут кашку и съели...
22.
Гуси, гуси!
- Га! Га! Га!
- Есть хотите?
- Да! Да! Да!
- Ну летите!
- Нет! Нет! Нет!
Серый волк под горой
Зубы точит,
Есть нас хочет!
- Ну летите, как хотите,
Только крылья берегите!
23.
Привяжу я козлика
К белой берёзке,
Привяжу рогатого
К белой берёзке.
- Стой, не бодайся!
Белая берёзка,
Стой, не качайся!
24.
Лиса-лисонька-лиса,
Лиса - рыжая краса,
У амбара пробегала,
Крынку с маслом увидала.
Стоит крынка в холодке
В огороде, в уголке.
- Как бы в крынку влезть,
Как бы масло съесть?
25.
Дай молочка, бурёнушка,
Хоть капельку - на донышко.
Ждут меня котята,
Малые ребята.
Дай им сливок ложечку,
Творогу немножечко!
26.
Ай, ду-ду, ду-ду, ду-ду!
Сидит ворон на дубу,
Он играет во трубу,
Труба точёная
- Позолочёная.
Утром он в трубу трубит,
А к ночи сказки говорит.
Сбегаются зверюшки -
Ушки на макушке
Ворона послушать,
Пряничка покушать
27.
Барашеньки-Крутороженьки
По лесам ходили,
По дворам бродили,
В скрипочку играли,
Ваню потешали.
А совища из лесища
Глазищами хлоп-хлоп.
А козлище из хлевища
Ножищами топ-топ!
28.
Тень-тень-потетень,
Выше города плетень.
Сели звери на плетень,
Похвалялися весь день.
Похвалялася лиса:
- Всему лесу я краса!
Похвалялся медведь:
- Могу песни я петь!
Похвалялися ежи:
- У нас шубки хороши!
Похвалялся зайка:
- Пойди, догоняй-ка!
29.
С тучит, бренчит на улице
Фома едет на курице,
Тимошка на кошке
- Туда ж по дорожке.
- Куда, Фома, едешь,
Куда погоняешь?
- Сено косить.
- На что тебе сено?
- Коров кормить.
- На что тебе коровы?
- Молоко доить.
- На что тебе молоко?
- Ребяток поить!
Иголка, иголка,
Ты остра и колка!
Не коли мне пальчик,
Шей сарафанчик!
30.
Поехали с орехами
На бочке, на бочке,
По гладенькой дорожке,
По кочкам, по кочкам,
Рысью, шагом,
В ямку - бух!
Раздавили сорок мух!
31.
Зайчишка-трусишка
По полю бежал,
В огород забежал,
-Морковку нашёл -
Сидит грызёт,
«Ай, кто-то идёт!»
Наша-то хозяюшка
Сметлива была -
Всем в избе работушку
К празднику дала!
Чашечку собачка
Моет языком,
Мышка собирает
Крошки под окном,
По столу котище
Лапою скребёт,
Половичку курочка
Веничком метёт!
32.
Летели кукушки
Через три избушки.
Как они летели,
Все люди глядели,
Как они садились,
Все люди дивились.
33.
Сидит, сидит зайчик,
Сидит зайка серый
Под кустом,
Под кустом.
Охотники едут,
Едут-скачут в поле
Во пустом,
Во пустом.
- Вы, охотнички, скачите,
На мой хвостик посмотрите.
Я не ваш,
Я ушёл.
34.
Волк-волчок,
Шерстяной бочок
Через ельник бежал,
В можжевельник попал,
Зацепился хвостом -
Ночевал под кустом.
35.
Тюшки, тюшки!
На горе пичужки.
Подниму дочушку
На крутую горку.
Бух! Покатились -
С горки свалились
36.
Уж ты котя-коток,
Котя - серенький лобок,
Приходи, котя-коток,
На печурочку поспать,
На печурочку поспать,
Мне Володю покачать!
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу,
За работу заплачу -
Шубку новую куплю,
Шубку плисовую,
Шапку бархатную.
Ночь пришла,
Темноту привела.
Задремал петушок,
Запел сверчок.
Уже поздно, сынок,
Ложись на бочок,
Баю-бай, засыпай...
37.
Ай гу-гу, ай гу-гу,
Не кружись на лугу.
На лугу-то лужица,
Голова закружится,
Прямо в лужу упадёшь,
Мокрый к ужину придёшь!
38.
Трататушки-трататушки,
Пекла бабушка ватрушки.
Бабка плюшки пекла -
Вода по полу текла.
Попили-поели, .
Шу - полетели!
Шире-шире полетели,
На головку к Леночке сели!
39.
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая,
Забодаю, забодаю!
40.
Ладушки, ладушки!
- Где были?
- У бабушки.
- Чего ели?
- Кашку.
- Чего пили?
- Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой полетели,
На голову сели,
Ладушки запели
41.
- Ладушки, вы - ладушки.
- Где были?
- У бабушки.
- А что ели?
- Кашку.
- А что пили?
- Бражку.
- А что на закуску?
- Кислую капустку.
- Попили? Поели?
Кыш, полетели.
На головку сели.
Пошёл котик по дорожке,
Купил Машеньке сапожки,
Пошёл котик на торжок,
Купил котик пирожок,
Пошёл котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли есть
Или Машеньке снесть?
Я и сам укушу,
Да и Машеньке снесу.
А где наши ручки?
А где наши ручки?
А вот наши ручки.
А где наши ножки?
А вот наши ножки.
Ну а вот у Мишки нос
весь козюльками зарос.
Ну а это что? Живот.
Ну а вот у Мишки рот.
А вот это глазки
А вот это ушки
А вот это щечки -
мягкие подушки.
Покажи-ка язычок
Пошекотим твой бочок.
Ай люли люли люли
Мишку маме принесли.
Мишка маааааленький
Мишка маааменькин.
Сидит белка на тележке
Сидит белка на тележке,
Продает она орешки:
(загибаем пальчики)
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заяньке усатому,
Кому в зобок,
Кому в платок,
Кому в лапочку.
Утро настало
Утро настало. Солнышко встало.
- Эй, братец Федя,
Разбуди соседей!
- Вставай, Большак!
- Вставай, Указка!
- Вставай, Середка!
- Вставай, Сиротка!
- И Крошка-Митрошка!
-Привет, Ладошка!
Все потянулись и проснулись.
Водичка
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Ладушки
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки.
Маслом поливала,
Детушкам давала.
Даше - два, Паше - два,
Ване - два, Тане - два.
Хороши оладушки
У нашей бабушки!
Этот пальчик хочет спать
(Загибаем пальчики)
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лёг в кровать,
Этот пальчик лишь вздремнул,
Этот пальчик уж заснул.
Этот крепко, крепко спит.
Тише! Тише, не шумите!
Солнце красное взойдёт,
Утро ясное придёт.
Будут птички щебетать,
Будут пальчики вставать!
(пальчики разгибаются)
Пальчик толстый и большой
Пальчик толстый и большой
В сад за сливами пошел,
Указательный с порога
Указал ему дорогу,
Средний пальчик - самый меткий
Он сбивает сливы с ветки,
Безымянный собирает, а мизинчик-господинчик
В землю косточки сажает.
Этот пальчик в лес ходил
В этом домике пять этажей
В этом домике пять этажей:
На первом живет семейство ежей,
На втором живет семейство зайчат,
На третьем - семейство рыжих бельчат,
На четвертом живет с птенцами синица,
На пятом сова - очень умная птица.
Ну, что же, пора нам обратно спуститься:
На пятом сова,
На четвертом синица,
Бельчата на третьем,
Зайчата - втором,
На первом ежи, мы еще к ним придем.
Ходит конь по бережку
Ходит конь по бережку,
Вороной по зелёному.
Он головушкой помахивает,
Чёрной гривушкой потряхивает,
Золотой уздой побрякивает.
Все колечушки-то - бряк, бряк, бряк!
Золотые они - звяк, звяк, звяк!
Сорока-ворона
(Водим пальчиком по ладошке)
Сорока-ворона
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала.
(загибаем пальчики)
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала:
- Зачем дров не пилил
- Зачем воду не носил!
Кисонька-мурысенька
Кисонька-мурысенька,
Ты где была?
- На мельнице.
- Кисонька-мурысенька,
Что там делала?
- Муку молола.
- Кисонька-мурысенька,
Что из муки пекла?
- Прянички.
-Кисонька-мурысенька,
С кем прянички ела?
- Одна.
- Не ешь одна! Не ешь одна!
Ладушки-ладошки
Ладушки-ладошки
Хлопали в ладошки
Хлопали в ладошки (хлопаем в ладоши)
Отдохнем немножко (руки на колени).
Кашку варили
Ложечкой мешали
Куколку кормили
Кошечке давали. (указательным пальчиком водим по ладошке)
Кулачки сложили
Кулачками били
Тук-тук тук да тук
Тук-тук тук да тук (стучать кулачками друг о друга)
Расти, коса, до пояса
Расти, коса, до пояса,
Не вырани ни волоса.
Расти, косонька, до пят -
Все волосоньки в ряд.
Расти, коса, не путайся -
Маму, дочка, слушайся.
Сидит белка на тележке
Продает она орешки:
(загибаем пальчики)
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заяньке усатому…
Кому в платок,
Кому в зобок,
Кому в лапочку.
Уронила белка
Уронила белка шишку,
Шишка стукнула зайчишку.
Тот пустился наутёк.
Чуть не сбил медведя с ног…
Под корнями старой ели
Размышлял медведь полдня:
«Что-то зайцы осмелели…
Нападают на меня».
Пальчиковые игры
Подвижная игра «Ёжики»:
По сухой лесной дорожке - Ходьба на месте .
Топ-топ-топ-.
Это чьи топочут ножки –
Топ-топ-топ.
Два прихлопа, Хлопаем в ладоши .
Два притопа, Топаем ножками
Ёжики, ежики. Сгибаем и растопыриваем пальчи ки.
Наковали, наковали Скрещиваем и разводим согнутые руки.
Ножики, ножики. Проводим вверх-вниз прямыми ладошками.
Побежали, побежали Изображаем бег.
Зайчики, зайчики… Пальчики к голове – «ушки»
Ну-ка вместе, ну-ка дружно:
Девочки! Мальчики! Тянем руки вверх.
Пальчиковые игры
Пальчиковая игра
Шли лисята по дорожке,
(Одновременно сгибают пальцы рук.)
В лакированных сапожках,
Вверх на горку - топ-топ,
(С силой хлопают в ладоши.)
А под горку - топ-топ топ!
Приседали на зарядке,
(Ритмично сжимают и разжимают пальцы обеих рук.)
Приседали по порядку.
На зарядку топ-топ,
(С силой хлопают в ладоши.)
А с зарядки - топ-топ-топ!
(Легко потряхивают кистями рук.)
Лесная колыбельная лосёнку»
Спи, Лосенок тонконогий,
Ночь уже пришла.
На пригорке у дороги
Дрёма расцвела.
От гнилушек – слабый свет,
На траве – медвежий след.
Сонно сосны повторяют
Песенку одну.
Звезды с облака ныряют
Прямо в глубину.
Сено смётано в стога.
У тебя растут рога.
Месяц прятки затевает,
Выглянул – исчез…
Здесь зверей не убивают,
Это добрый лес!
Завтра утром рано-рано
Встанешь – и иди.
Ни ловушек, ни капканов
Нету на пути.
Будет так, как повелось.
Спи, мой мальчик. Спи.
Олень
Если повстречаешь рысь,
Не успеешь крикнуть «Брысь!» -
Ведь лесные киски
Не едят из миски.
С. Коркин
Что за кошка? Ну-ка брысь!
Не ругайтесь – это рысь.
Вон и кисточки на ушках
Только это не игрушка.
Кошка сильная и злая
И проказница большая.
Как чуть, что – так сразу драться –
С нею лучше не встречаться!
В. Гвоздев
Пальчиковые игры
Овощи
Цель: познакомить детей с овощами
1.Учить различать овощи по виду.
2. Закрепить в памяти названияовощей, учить узнавать их по внешнему виду.
3.Развивать наблюдательность и любознательность.
Посадил дед репку и говорит:
- Расти, расти, репка, сладка! Расти, расти, репка, крепка!
Дети не могут определиться с ведущим для игры или выбрать один предмет из нескольких? Научите их весёлой считалке «Ехал Лунтик на тележке»!
История считалки «Ехал Лунтик на тележке»
Считалки - форма детского фольклора. Ребятишки с незапамятных времён использовали в играх короткие ритмичные стишки и песенки. Чтобы проще было определиться с каким-либо выбором, дети проговаривают считалочки.
Считалки используются в игровой детской деятельности с давних времён
Популярная у детей считалка «Ехал Лунтик на тележке» имеет исторический источник. Это современная версия русской народной потешки «Сидит белка на тележке». Потешки читает малышу мама, используют их и на занятиях в ясельной группе детского сада.
- Сидит белка на тележке,
Продаёт она орешки:
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому,
Кому в зобок,
Кому в платок,
Кому в лапочку.
Потешка «Сидит белка…» - первоисточник считалки про Лунтика
В игровой опыт детей постарше текст про белочку и тележку вошёл с изменениями. Дети переделали на свой лад знакомый сызмала стишок:
- заменили белку на любимого мультперсонажа Лунтика,
- добавили юмористические элементы.
В отличие от потешки про белку, считалка «Едет Лунтик» смешная. Когда дети первый раз слушают этот стишок, они искренне веселятся. А то, что вызвало положительные эмоции, ребята стремятся запомнить и повторять в играх.
Лунтик сам по себе забавный персонаж, а считалка про него ещё смешнее
В каких ситуациях использовать считалку про Лунтика
Примеры использования считалки «Едет Лунтик на тележке»:
- Дети собираются играть в салки/прятки/казаки-разбойники, и никто не хочет быть ведущим.
- Дети спорят, во что сыграть или чем заняться.
- Ребёнок затрудняется в выборе: съесть яблоко или грушу, нарисовать розовый цветок или голубой, надеть панамку или кепку.
Важно! Если внутри группы или двое детей между собой не могут договориться о чём-то, то рекомендуется ставить условие для жеребьёвки считалкой: «Посчитаем, в какую игру будем играть сначала, а в другую сыграем после».
Был случай. Мои дети 5 и 6 лет спорили: дочь хотела сыграть в домино, а сын - в настольную бродилку. Я предложила посчитаться на «Едет Лунтик». Выпало, что играть будут в домино, и на лице сына отразилось такое безмерное расстройство. В подобной ситуации необходимо оговаривать, что оба варианта возможны и хороши, определять считалкой будем только последовательность игр.
Считалка «Ехал Лунтик» станет позитивным решением детских споров
Варианты считалок про Лунтика
Особенность детского фольклора - в разнообразии вариантов. Дети меняют или дополняют текст по своему вкусу. При этом сохраняется ритм считалки, рифмовка и простой сюжет.
Начало считалки про Лунтика сохраняется во всех вариантах. Меняется форма глагола - «едет Лунтик», «ехал Лунтик».
- Ехал Лунтик на тележке,
Раздавал он всем орешки.
Кому два, кому три -
Режиссёром будешь ты! - Едет Лунтик на тележке,
Раздаёт он всем орешки.
Кому два, кому три -
А водить-то будешь ты!
Длинные варианты считалки про Лунтика:
Летом на даче дети играли с друзьями. Как-то вечером дочка прибежала в дом и закричала: «Мама! Стеша рассказала продолжение про Лунтика!» И протараторила знакомую считалку с окончанием «А жена на лавочке кушает козявочки». Какой восторг у ребёнка вызвало открытие того, что у стишка есть продолжение, да ещё и такое смешное. Мне про съедобные козявочки не нравится. Предлагала дочке подобрать свой вариант в рифму: «продаёт булавочки/галочки/палочки». Ни в какую, Лунтик и козявочки - хит у дошколят.
Считалочки приносят хорошее настроение и сплачивают детский коллектив
Видео: мальчик рассказывает считалку про Лунтика
Забавная считалка «Ехал Лунтик на тележке» обогатит игровой опыт детей и создаст хорошее настроение!